個性化護理模式應(yīng)用于小兒護理的效果與價值分析

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1、個性化護理模式應(yīng)用于小兒護理的效果與價值分析吳群皖南醫(yī)學(xué)院弋磯山醫(yī)院兒科【摘要】目的：研究并分析在小兒護理工作中使用個性化護理模式的效果以及價值。方法：收集兒科患者共132例，根據(jù)平行、單盲、隨機對照的設(shè)計原則分為對照組（66例）和觀察組（66例），對照組患兒接受常規(guī)護理，而觀察組則聯(lián)合個性化護理模式，將兩組患兒的護理依從性進行觀察和對比。結(jié)果：觀察組患兒的護理依從性為97.0%，明顯高于對照組的69.7%,X2=6.075,P=0.014。結(jié)論:在兒科患者的護理過程中，個性化護理模式能夠有效提高患兒的護理依從性，使患

2、兒更加配合，有助于護理服務(wù)的順利開展，值得推廣應(yīng)用?！娟P(guān)鍵字】個性化護理模式小兒護理護理效果護理價值兒科患者通常年紀較小，其認知能力、自主能力均未發(fā)展成熟，因此在治療和護理當中無法進行有效配合，甚至由于恐懼、害怕等負面心理出現(xiàn)不斷的哭鬧，因此給護理服務(wù)造成較大的困難［1］。另一方面，由于目前獨生子女較多，一旦在護理過程中出現(xiàn)差錯很容易引發(fā)患兒家屬的不滿，引發(fā)護患糾紛［2］。而個性化護理指的是從健康教育、環(huán)境、心理等方面都進行個性化的指導(dǎo)和干預(yù),從而保證護理服務(wù)的質(zhì)量和效率［3］。在木次研究中，將個性化護理模式應(yīng)用在了兒

3、科患者的護理過程中，現(xiàn)報道如下：1一般資料與方法1.1一般資料選取2014年6月至2015年7月，在我院兒科接受治療的患者共132例，根據(jù)平行、單盲、隨機對照的設(shè)計原則分為對照組（66例）和觀察組（66例），其中，對照組男36例，女30例；年齡在3歲-12歲之間，平均年齡為（5.2±1.0）歲。觀察組男35例，女31例；年齡在2歲-11歲之間，平均年齡為（5.0±l.l）歲。兩組患兒的一般資料無顯著差異（P>0.05）,有可比性。所有患兒家屬均對本次研宄知情同意，并表示愿意配合。1.2

4、方法對照組患兒接受常規(guī)護理，而觀察組則聯(lián)合個性化護理模式：1.2.1健康教育。由于大部分的患兒的理解能力不足，因此護理人員在對其進行健康教育吋可針對性的運用健康教育相關(guān)的卡通書籍、播放視頻等方式，提高患兒對疾病的認識程度。為患兒家屬詳細講解相關(guān)的健康知識，提高他們對護理的配合度，并與家屬一起制定患兒的康復(fù)計劃。1.2.2心理護理。由于大部分患兒的認知能力、耐受力較低，因此在治療中會因為恐懼、緊張、害怕等心理因素的影響導(dǎo)致其哭鬧不止，出現(xiàn)嚴重的抵觸情緒。因此在治療前,護理人員應(yīng)對其進行積極的心理護理,通過和藹的態(tài)度、輕柔

5、的語言安撫患兒的情緒，增加他們的信任感和依賴感，使他們能夠用于克服害怕和疼痛。針對年齡較小的患兒，可通過轉(zhuǎn)移注意力、小禮物獎勵等方式進行安撫。而針對年齡較大的患兒，則應(yīng)及吋給予鼓勵和夸獎。此外，要囑咐患兒家屬尤其是年紀較大的家屬，不要在患兒哭鬧時對其以打針等進行威脅，這樣會進一步增加患兒的恐懼心理。1.2.3環(huán)境護理。兒科病房應(yīng)保持安靜、干凈和舒適的環(huán)境，從而有利于穩(wěn)定患兒的情緒。護理人員應(yīng)保證病房當中的良好采光和通風，并在病房墻上張貼兒童喜愛的卡通圖案，并配置相關(guān)書籍，放松患兒的情緒，并冇效轉(zhuǎn)移他們的注意力。此外，還

6、應(yīng)為患兒播放他們喜愛的音樂或卡通節(jié)0，使蘇能夠保持愉快的情緒，對治療和護理都能夠積極配合。1.3評價指標統(tǒng)計對照組的護理依從性，并與觀察組的相關(guān)數(shù)據(jù)進行對比。護理依從性評定標準包括：完全接受：患兒在治療中沒有出現(xiàn)任何恐懼心理和抵觸情緒，愿意配合治療;部分接受：患兒能夠配合醫(yī)護人員的部分要求，并能夠遵循醫(yī)囑；部分抵觸：患兒雖然愿意接受治療，但是存在抵觸情緒，不會主動配合治療；完全抵觸：患兒拒絕治療，逃避、哭鬧、不合作。護理依從性為完全接受+部分接受［4】。1.4統(tǒng)計學(xué)分析將研宄所得的最后數(shù)據(jù)使用spss22.0統(tǒng)計學(xué)軟件

7、進行數(shù)據(jù)處理。在數(shù)據(jù)處理過程中，將計量資料以及計數(shù)資料分別用t值以及卡方進行數(shù)據(jù)檢驗，之后使用p值進行組間差異判定，判定標準為：當p值低于0.05吋，提示研究所得數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計學(xué)意義；而p值高于0.05吋，提示研究所得數(shù)據(jù)不存在統(tǒng)計學(xué)意義。2結(jié)果觀察組患兒的護理依從性明顯高于對照組，P<0.05。見表1。表1對照組和觀察組患兒護理依從性對比(［n(%)］)3討論小兒護理一直都是護理研究中的重點和熱點，由于病患的年齡較小，且認知能力和耐受力均較差，因此在治療和護理過程中容易出現(xiàn)配合差、情緒化等問題，從而在很人程度上增

8、加了護理的難度［5］。在本次研究中，對觀察組的患兒采用了個性化護理模式，經(jīng)對比分析研究我們可知，觀察組患兒的護理依從性為97.0%，明顯高于對照組的69.7%,X2=6.075,P=0.014。在個性化護理模式當中，必須結(jié)合患兒的性格、特征保證護理方案的針對性和個性化，積極開展心理護理，及時穩(wěn)定患兒的情緒，緩解他們存在的緊張、焦慮