臨床護(hù)理路徑在小兒肺炎中的應(yīng)用效果體會

臨床護(hù)理路徑在小兒肺炎中的應(yīng)用效果體會

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1、臨床護(hù)理路徑在小兒肺炎中的應(yīng)用效果體會賀應(yīng)于貴州省習(xí)水縣人民醫(yī)院,貴州習(xí)水564600【摘要】目的:探討臨床護(hù)理路徑在小兒肺炎中的應(yīng)用效果。方法:選取2012年5月至2014年6月收治的肺炎患兒60例,隨機(jī)分為2組,對照組患兒采用常規(guī)護(hù)理措施,觀察組患兒采用臨床護(hù)理路徑護(hù)理,觀察兩組患兒的住院時間及護(hù)理工作質(zhì)量。結(jié)果:釆用臨床護(hù)理路徑進(jìn)行護(hù)理的觀察組肺炎患兒的住院時間及護(hù)理工作質(zhì)量明顯優(yōu)于釆用常規(guī)護(hù)理的對照組肺炎患兒(P<0.05)。結(jié)論:臨床護(hù)理路徑在小兒肺炎中A有顯著的臨床效果,能夠有效縮短患兒的住院時間,提高護(hù)理工作質(zhì)量,值得在臨床護(hù)理中進(jìn)一步推廣。【關(guān)鍵詞】臨床護(hù)理路徑;小兒肺炎

2、;應(yīng)用效果小兒肺炎是臨床上非常常見的呼吸道疾病,兵有病情重、變化快、并發(fā)癥多等特點(diǎn),主要由于過敏、感染及刺激所引起的疾病,嚴(yán)重時可影響患兒的呼吸、心功能等,對患兒的生命安全及生活質(zhì)量構(gòu)成嚴(yán)重影響[1]。對患兒實(shí)施有效的護(hù)理措施,是減少患兒死亡率,提高患兒牛.活質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,木文特探討臨床護(hù)理路徑在小兒肺炎中的應(yīng)用效果,具體內(nèi)容見下文。1基線資料和方法1.1基線資料選取我院2012年5月至2014年6月收治的60例肺炎患兒作為研究對象,隨機(jī)分為2組,對照組和觀察組,每組30例患兒。對照組患兒:該組共30例患兒,男女比例為15:15,年齡在2個月-5歲,平均年齡為(3.25±

3、;0.25)歲。觀察組患兒:該組共30例患兒,男女比例為16:14,年齡在3個月-4歲,平均年齡為(3.50±0.50)歲。兩組患兒在性別比例、年齡等方面不存在顯著差異,可以進(jìn)行組間比較(P>0.05)o1.2方法對照組護(hù)理方法:給予對照組患兒常規(guī)護(hù)理措施,密切觀察患兒的生命體征,根據(jù)患兒的病情情況進(jìn)行對癥護(hù)理。觀察組護(hù)理方法:給予觀察組患兒臨床護(hù)理路徑進(jìn)行護(hù)理。(1)制定臨床路徑表。由護(hù)士長和區(qū)域主管護(hù)士共同制定臨床路徑護(hù)理表,大致包括患者的一些基本情況、病情需要及護(hù)理特點(diǎn),并結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況,制定出適合患兒的臨床護(hù)理路徑表。(2)加強(qiáng)宣教。肺炎患兒的病情較嚴(yán)重,并發(fā)癥

4、較多,護(hù)理人員應(yīng)密切觀察患兒的病情變化,向患兒家屬介紹主治醫(yī)師、疾病的狀態(tài)及護(hù)理的重要性,確?;純杭覍賹εR床護(hù)理路徑的全面認(rèn)識,提高患兒家屬的依從性。(3)基礎(chǔ)護(hù)理。護(hù)理人員隨吋對患兒進(jìn)行體溫記錄,對患兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)娘嬍持笇?dǎo),保證患兒充足的營養(yǎng),并注意保暖;給予患兒U腔護(hù)理,對于年長患兒囑咐其勤刷牙,必要時可給予患兒抗生素;指導(dǎo)患兒家屬對患兒的病情進(jìn)行觀察,出現(xiàn)煩躁、表情呆滯等現(xiàn)象時應(yīng)立即告知醫(yī)生。(4)理論基礎(chǔ)考核。每個月都要對全體護(hù)理人員進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識的考核,由護(hù)理技術(shù)小組對每位護(hù)理工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)水平能力點(diǎn)評,提高全體護(hù)理人員的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)水平,從而更好地為患者服務(wù)。1.3觀察指標(biāo)

5、對患者按照不同的護(hù)理方式,實(shí)施對應(yīng)的護(hù)理方案,觀察兩組護(hù)理的工作質(zhì)量及住院時間。(護(hù)理工作質(zhì)量按0-100分計(jì)算,分?jǐn)?shù)越高,護(hù)理工作質(zhì)量越好)。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理在本次實(shí)驗(yàn)研究結(jié)束之后,兩組患兒的觀察指標(biāo)情況的研宄數(shù)據(jù),均采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理,患兒的護(hù)理工作質(zhì)量的表示使用計(jì)量資料,住院吋間對比方法使用t檢驗(yàn)。當(dāng)P<0.05時,表示兩組患兒之間,對比住院吋間和護(hù)理的工作質(zhì)量存在顯著的差異。當(dāng)P>0.05吋,表示兩組患兒之間,對比住院吋間和護(hù)理的工作質(zhì)量不存在顯著的差異。2結(jié)果經(jīng)過護(hù)理后,觀察組肺炎患兒的住院時間、護(hù)理滿意度評分、操作評分及理論基礎(chǔ)考核明顯優(yōu)于對照組肺炎

6、患兒(P<0.05)。具體結(jié)果如表1所示:表1:對比兩組肺炎患兒的住院吋間及護(hù)理工作質(zhì)量評分(分)注:*與對照組相比較(P<0.05)o3討論小兒肺炎是臨床上非常常見的呼吸道疾病,多發(fā)于春冬季,具冇病情重、變化快、并發(fā)癥多等特點(diǎn),主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、氣促及肺部有啰音等,嚴(yán)重吋可導(dǎo)致患兒呼吸衰竭等并發(fā)癥,對患兒的生命安全及生活質(zhì)量構(gòu)成嚴(yán)重影響[2】。臨床路徑實(shí)施護(hù)理管理就是一種個性化、整體化、有效化的護(hù)理模式。0前我院已經(jīng)將其廣泛應(yīng)用于臨床護(hù)理中,0的是讓患兒享受到更加優(yōu)質(zhì)及安全的護(hù)理服務(wù)。在精神上和心理上都處于一種舒適的狀態(tài),從而加快疾病的康復(fù)[3】。在臨床路徑護(hù)理實(shí)施過程中,應(yīng)當(dāng)

7、指導(dǎo)每個護(hù)理人員如何去更好的完成自己的本職工作,使護(hù)理人員有方法可循;用工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)去指導(dǎo)護(hù)理工作人員規(guī)范進(jìn)行工作,每項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)都在護(hù)士長和護(hù)理核心小組的監(jiān)控中,增加了每個護(hù)理人員的責(zé)任心和工作的能動性,護(hù)理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平大幅度的提高;護(hù)理人員加強(qiáng)宣傳工作,提高患兒家屬對疾病及臨床護(hù)理路徑的全面認(rèn)識,指導(dǎo)患兒家屬如何應(yīng)對患兒出現(xiàn)的不良反應(yīng),降低不良反應(yīng)對患兒的危害,提高了患兒的生活質(zhì)量,同吋提高患兒家屬的依從性,更好的實(shí)施臨床護(hù)理

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