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《黃山奇石 教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、黃山奇石·教案教學(xué)目標(biāo)： ?。保ㄟ^看這文，了解黃山巖石的神奇，激發(fā)學(xué)生對祖國河山的熱愛之情?！ 。玻囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和表達(dá)能力?！ 。常畬W(xué)會本課的生字、新詞。 ?。矗懈星榈乩首x課文，并選背其中的兩段?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： ?。保虒W(xué)重點(diǎn)──把握２～５自然段的內(nèi)容，體會黃山巖石之奇?！ 。玻虒W(xué)難點(diǎn)──多數(shù)學(xué)生未去過黃山，利用電教手段幫助學(xué)生理解課文。 課前準(zhǔn)備： ?。保饵S山》錄像資料片?！ 。玻嗝襟w課件?！ 。常⌒涂ㄆ??！ 〗虒W(xué)時(shí)間：2課時(shí) 教學(xué)過程：
2、 第一課時(shí) 一．聽記句子?！ 。保拇ǖ亩朊忌斤L(fēng)景秀麗，到處鳥語花香。 ?。玻疅o錫的五里湖好像一面鏡子，清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天，白白和云，紅紅的花，綠綠的樹?！ 《w感知，揭示課題。 ?。保^渡：是??！我們的祖國山清水秀，風(fēng)景非常美麗。今天，老師將帶你們一起去黃山風(fēng)景區(qū)游覽?！ 。玻翠浵?，范背課文。（多媒體顯示：填空） ?。常瓿商羁?，相機(jī)學(xué)習(xí)部分詞語?！ ≈该瓿商羁?。 生字詞正音?！ ±斫庠~意?！ ∧憧吹搅四男┬沱惿衿娴木吧?？ ?。矗R讀第１自然段?！ 。担笇?dǎo)背誦?！ ?/p>
3、６．揭示課題。板書：黃山奇石 ?。罚岊}。奇石就是指──（怪石） 奇石、怪石也就是說──（出示卡片：奇形怪狀的巖石） ?。福|(zhì)疑?！ 】戳苏n題，小朋友有什么問題提出來？ 三．感知課文內(nèi)容，理清層次脈絡(luò)。 ?。保杂奢p讀課文?！ ≌n文里邊向我們介紹了哪些奇石?！ 。玻x后交流?！ 〗榻B了哪些奇石？ 板書：“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”…… 哪些是具體介紹的？哪些只是簡單舉了名字？ 小結(jié)。 四．品詞析句，理解文意，學(xué)習(xí)第２、３自然段?！ W(xué)習(xí)第
4、２自然段 １．過渡：剛剛有個(gè)小朋友問：“這些奇石‘奇’在哪兒呢？”咱們先來看這塊“仙桃石”。（指板書） ?。玻该x第２節(jié)?！ ≌n文哪一自然段作了介紹，大家邊聽邊找，什么詞語你有懂?！ 。常|(zhì)疑問難?！ 。矗斫??！ 。ǚ配浵瘢骸跋商沂保┱l來指指“石盤”在哪兒？ 為什么說“仙桃石”是奇石呢？ 板書：好像……飛落 ５．指導(dǎo)朗讀。 ?。叮痴b。 學(xué)習(xí)第３自然段 ?。罚^渡：黃山的奇石多有趣呀！你瞧，這塊奇石就像一只猴子?！ 。ǘ嗝襟w顯示：“猴子觀?！保 ≌n文中是怎
5、樣介紹的？ ８．默讀第３節(jié)?！ ≌艺疫@一段幾句話？（多媒體顯示：①②③） ?。梗该志渥x?！ 。保埃志淅斫??！ 〉冢本湔f什么？ 看圖理解“陡峭” 第２句說什么？ 誰來學(xué)學(xué)這只猴子有趣的樣子。表演時(shí)要注意哪幾個(gè)動(dòng)作？ 板書：抱蹲望 指名分解動(dòng)作表演?！ ≡u議?！ ∵@就是有趣的──（“猴子觀?！保ㄖ赴鍟 。保保磮D練說?！ 。ǘ嗝襟w顯示：第２自然段填空） ?。保玻笇?dǎo)朗讀?！ 。保常笇?dǎo)背誦。 五．小結(jié)談話?！ ×畬W(xué)習(xí)生字。 ?。保畯?fù)習(xí)鞏
6、固新詞。（多媒體顯示：詞語） ２．指導(dǎo)書寫：翻、滾。（多媒體演示：“翻、滾”的筆順）◆ 附板書： ┌“仙桃石”好像……飛落 │“猴子觀?！北Ф淄 ↑S山奇石┤“仙人指路” │“金雞叫天都”????????????????????????????????????????第二課時(shí)一、回憶導(dǎo)入 同學(xué)們，上節(jié)課我們初讀了課文《黃山奇石》，并且學(xué)習(xí)了生字新詞和課文的第一自然段．你們還記得嗎？聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在什么地方呀？那里景色如何？ ?。ㄒ龑?dǎo)聯(lián)系第一段回答，板
7、書：神奇、有趣） 二、激趣導(dǎo)入 這節(jié)課，老師來當(dāng)導(dǎo)游，帶大家去欣賞黃山那有趣的奇石，感受大自然的神奇，領(lǐng)略祖國山河的壯麗。好嗎？ 三、學(xué)習(xí)課文 ?。ㄒ唬┱w感知 首先，請聽老師范讀課文的第二、三、四、五自然段，同學(xué)們邊聽邊看課文的相關(guān)畫面，同時(shí)留心觀察：課文中介紹了哪幾處奇石？ ?。▽W(xué)生回答，相機(jī)板書： ） ?。ǘ┓謱訉W(xué)習(xí) ?。薄W(xué)習(xí)第二段 ?。ǎ保┱n文中哪個(gè)自然段介紹了仙桃石？翻開書找一找。（出示圖片） ?。ǎ玻┱l來讀一讀第二
8、自然段？其他同學(xué)思考：仙桃石是什么樣子？你從哪兒看出來？（看著圖說一說） ?。ǎ常┫商沂@么大，又在這么高的地方，它是怎么來的呢？加上想像說一說?！ 。ǎ矗┲笇?dǎo)朗讀 說的真神奇、真有趣，更有趣的是仙桃正好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆旁诹耸P里，像招待客人一樣。其實(shí)這是誰的功勞呀？對，是大自然創(chuàng)造出來的，讓我們讀出仙桃石的有趣，和對大自然的贊美吧！ ２、學(xué)習(xí)第三段 （１）同學(xué)們，剛才老師引導(dǎo)大家抓住仙桃石的樣子，加上豐富的想想體會了它的神奇、有
