現(xiàn)代田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練發(fā)展趨勢初探

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1、現(xiàn)代田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練發(fā)展趨勢初探  摘要:總結(jié)了現(xiàn)代田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練發(fā)展的9種趨勢、即科學(xué)選材、訓(xùn)練中的專項(xiàng)強(qiáng)度、訓(xùn)練周期和訓(xùn)練負(fù)荷的變化、心理訓(xùn)練、科學(xué)化訓(xùn)練、以賽代練、運(yùn)動(dòng)員職業(yè)化、運(yùn)動(dòng)器械的高科技化、營養(yǎng)恢復(fù)?! £P(guān)鍵詞:田徑運(yùn)動(dòng);田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練;訓(xùn)練方法。前言  田徑運(yùn)動(dòng)是最古老的體育項(xiàng)目之一,也是世界上衡量一個(gè)國家和地區(qū)體育運(yùn)動(dòng)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有“得田徑者得天下”之說。近些年來,隨著田徑競技水平的迅速提高,國際競爭日益激烈,只有廣泛的運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的研究成果指導(dǎo)訓(xùn)練,才能獲得理想的訓(xùn)練效果,從

2、而在激烈的國際體育運(yùn)動(dòng)競賽中取得勝利。現(xiàn)代田徑訓(xùn)練逐漸向新的理論,新的思想,新的科學(xué)技術(shù),新的方法和手段方面過渡,從而促進(jìn)了競技水平的提高。  第一章田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的選材、專項(xiàng)強(qiáng)度及變化  1、1重視科學(xué)選材與早期訓(xùn)練  田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的選材是非常關(guān)鍵的,可以說好的開始等于成功了一半,而絕大部分運(yùn)動(dòng)潛能都是在遺傳基因中固有的,所以應(yīng)該通過技術(shù)手段,包括高科技手段的運(yùn)用,促使這些遺傳因素轉(zhuǎn)變成專項(xiàng)的需要的素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)能力的遺傳學(xué)規(guī)律為運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材提供了理論依據(jù),教練員可以根據(jù)不同專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員對(duì)運(yùn)動(dòng)機(jī)能的不同要求,將那些具有從

3、事某些運(yùn)動(dòng)特殊天賦的少年兒童選拔出來,并給予科學(xué)的訓(xùn)練,使他們先天的能力得到充分的發(fā)揮和發(fā)展。因此,運(yùn)動(dòng)員選材必須根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)特征,以那些遺傳度較高的指標(biāo)作為選材依據(jù),才能使運(yùn)動(dòng)員選材科學(xué)化。而科學(xué)檢測與選材經(jīng)驗(yàn)應(yīng)有機(jī)結(jié)合,選材經(jīng)驗(yàn)依靠的是選材的科學(xué)理論。科學(xué)理論與科學(xué)的檢測手段相結(jié)合,彼此補(bǔ)充,加速了選材的科學(xué)化??茖W(xué)選材應(yīng)依靠多項(xiàng)指標(biāo)綜合評(píng)定,從形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)到各種生理、生化、神經(jīng)、心理、遺傳基因指標(biāo),而且要不斷向選材指標(biāo)的深度和廣度探索?! ?duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行早期訓(xùn)練也是必不可少的,因?yàn)樵谇啻喊l(fā)育期,生物體趨

4、于成熟,運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)訓(xùn)練也從一般性向?qū)m?xiàng)化過渡,過程是漸進(jìn)的,但也要及時(shí)。及時(shí)專項(xiàng)化就是指當(dāng)采用一般手段不能再提高成績時(shí),要及時(shí)地引入專項(xiàng)手段,加快專項(xiàng)訓(xùn)練的步伐,只有這樣運(yùn)動(dòng)員的成績才有可能進(jìn)一步提高,如果沒有跟上,一旦運(yùn)動(dòng)員過了青春發(fā)育加速期,成績就很難進(jìn)一步提高,所以應(yīng)及時(shí)的增加訓(xùn)練負(fù)荷,強(qiáng)化訓(xùn)練要素,采取針對(duì)性的訓(xùn)練,這些對(duì)競技能力的提高起決定性作用?! ?、2訓(xùn)練中的專項(xiàng)強(qiáng)度  在當(dāng)今田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練總趨勢中,專項(xiàng)訓(xùn)練的作用越來越重要,專項(xiàng)練習(xí)將素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來,同時(shí)發(fā)展兩方面的能力。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練內(nèi)容中,專

5、項(xiàng)訓(xùn)練的練習(xí)比例越來越大,在比賽中表現(xiàn)出很強(qiáng)的專項(xiàng)能力?! ≡诂F(xiàn)代田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)員安排更多的是專門練習(xí),使其更直接的適應(yīng)比賽動(dòng)作的需要。專項(xiàng)練習(xí)手段的選擇十分注重少而精和最優(yōu)化的原則。但是,訓(xùn)練中有些人對(duì)運(yùn)動(dòng)量的大小理解不夠深刻和全面,片面的追求訓(xùn)練課次多,重復(fù)次數(shù)多,但并不一定能取得好的效果。訓(xùn)練理論和實(shí)踐證明,訓(xùn)練過程只有不斷加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,才能加大對(duì)運(yùn)動(dòng)員有機(jī)體的刺激,提高其訓(xùn)練適應(yīng)水平。在加大運(yùn)動(dòng)量的過程中,要處理好量與強(qiáng)度的關(guān)系。科學(xué)研究證明,在訓(xùn)練總因素中(運(yùn)動(dòng)量、強(qiáng)度、密度等),訓(xùn)練強(qiáng)度為第一

6、,訓(xùn)練次數(shù)為第二,間歇時(shí)間為第三,訓(xùn)練時(shí)間為第四。大負(fù)荷訓(xùn)練適合于任何年齡,任何水平的運(yùn)動(dòng)員,關(guān)鍵在于怎樣理解這個(gè)大字。第一,大負(fù)荷是相對(duì)而言的,并不是絕對(duì)的,要適合于訓(xùn)練對(duì)象的具體情況。第二,不同運(yùn)動(dòng)員所承受的大負(fù)荷的構(gòu)成因素應(yīng)是不同的,一般要根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn),訓(xùn)練及比賽任務(wù)的要求確定該時(shí)期的負(fù)荷強(qiáng)度,然后在保證強(qiáng)度要求的前提下安排達(dá)到負(fù)荷要求的數(shù)量。第三,對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)員來說,改進(jìn)技術(shù)的訓(xùn)練也必須在較高強(qiáng)度的情況下以完整的形式進(jìn)行?! ?、3訓(xùn)練周期,訓(xùn)練負(fù)荷的變化  一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的成長需要經(jīng)過多年的艱苦訓(xùn)練,加之訓(xùn)

7、練與比賽會(huì)受到諸多的訓(xùn)練因素和非訓(xùn)練因素的影響,因此,訓(xùn)練和比賽工作就是一個(gè)系統(tǒng)工程。這就需要對(duì)整個(gè)訓(xùn)練過程進(jìn)行精心的計(jì)劃和實(shí)施。在周期性基礎(chǔ)上,便可以按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn),將整個(gè)多年訓(xùn)練過程視做一個(gè)大系統(tǒng),將每年的訓(xùn)練和比賽視做分系統(tǒng),每個(gè)分系統(tǒng)又由許多分支系統(tǒng)構(gòu)成。這樣便可對(duì)整個(gè)訓(xùn)練過程進(jìn)行有效的計(jì)劃、分工、實(shí)施與監(jiān)控。  目前世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練周期的觀念已全部更新,表現(xiàn)在:準(zhǔn)備期訓(xùn)練時(shí)間縮短,一般是從10月至1月初,而在約3個(gè)月內(nèi)一般準(zhǔn)備期訓(xùn)練只占1/3~1/4,絕大部分時(shí)間用來進(jìn)行專門準(zhǔn)備訓(xùn)練,提高了專項(xiàng)訓(xùn)練的效果

8、;室內(nèi)比賽次數(shù)大大增加,目前國外室內(nèi)賽季從1月中開始到3月下旬結(jié)束,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加十多場比賽,起到了調(diào)節(jié)訓(xùn)練,提高訓(xùn)練質(zhì)量的強(qiáng)度的作用;增加了室內(nèi)比賽向室外比賽的過渡期;室外比賽期大大延長;比賽與訓(xùn)練的關(guān)系得到更新,建立了比賽階段是訓(xùn)練階段繼續(xù)的觀念。機(jī)體在承受一定時(shí)間的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷刺激之后,機(jī)能能力和工作效率會(huì)逐漸降低,即出現(xiàn)疲勞現(xiàn)

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