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《簡析英國開放大學(xué)-創(chuàng)建、特色及啟示》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、簡析英國幵放大學(xué):創(chuàng)建、特色及啟示論文摘要：英國開放大學(xué)是世界上第一所通過函授教育授予各種學(xué)位的大學(xué)，也是英國最大的大學(xué)和最富有創(chuàng)意的大學(xué)。它為英國教育史譜寫了光輝的篇章。文章闡述了英國開放大學(xué)的創(chuàng)建過程，探討了它的辦學(xué)特色，以及對我國的啟示。論文關(guān)鍵詞：英國；開放大學(xué)；創(chuàng)建；特色；啟示開放大學(xué)是二戰(zhàn)后英國高等教育最重要的發(fā)展之一，它自開辦以來取得了歷史性的成功，它以其獨(dú)特的辦學(xué)形式、先進(jìn)的教學(xué)媒體和優(yōu)秀的教育質(zhì)量享譽(yù)全球，被譽(yù)為英國教育史上一次偉大的創(chuàng)新。它是戰(zhàn)后英國高等教育取得的最具有國際影響的成就，而且可以說是世界教育史上的一次偉大創(chuàng)舉，為世
2、人提供了寶貴的教育開放經(jīng)驗(yàn)和啟/J、'O一、英國開放大學(xué)的創(chuàng)建英國開放大學(xué)的最初設(shè)想不是教育界人士提出的，而是英國政治家、反對黨領(lǐng)袖哈羅德?威爾遜提出的。在訪美、訪蘇期間，美國的電視教育和蘇聯(lián)的函授教育對他的觸動(dòng)很大，他決心改革英國教育，同時(shí)他又受英國教育界有識之士革新思想的鼓舞。在1963年格拉斯哥的競選演說中，他首次闡發(fā)了開辦一所“空中大學(xué)”的設(shè)想，即利用廣播和電視媒介作為主要教學(xué)形式，在家里學(xué)習(xí)的大學(xué)。1964年，威爾遜就任英國首相后即指定當(dāng)時(shí)教育科學(xué)部的一位副部長杰尼?李負(fù)責(zé)制定“空中大學(xué)”的規(guī)劃工作，并成立了專門的咨詢委員會。該委員會于1
3、966年提出了一份白皮書，建議新的成人大學(xué)應(yīng)采用廣播、電視與函授教學(xué)相結(jié)合，練習(xí)、實(shí)驗(yàn)、小組討論和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。英國于1967年成立的規(guī)劃委員會審查了上述建議，1969年，該委員會發(fā)表了一份報(bào)告，明確指出開放大學(xué)的主要目標(biāo)是：“為所有由于以前或現(xiàn)在因各種原因而未能受高等教育的人提供學(xué)習(xí)本科生和研究生課程的機(jī)會?！?969年6月1日，開放大學(xué)獲得英國皇家特許狀，允許它授予學(xué)位，至此，英國開放大學(xué)正式成為一個(gè)獨(dú)立和自治的大學(xué)教學(xué)機(jī)構(gòu)，其本部設(shè)在倫敦西北部白金漢郡的米爾頓?凱恩斯(MiltonKeys)鎮(zhèn)。在1969年的成立典禮上，英國開放大
4、學(xué)名譽(yù)校長克瑞德勛爵向世人鄭重承諾，開放大學(xué)的根本宗旨就是“對學(xué)習(xí)者開放”、“學(xué)習(xí)地點(diǎn)開放”、“學(xué)習(xí)方法開放”和“思想開放”，這就是英國開放大學(xué)著名的“四開放”宗旨。英國廣播公司(BBC)和教育科學(xué)部對開放大學(xué)給予了積極的支持，并愿意承擔(dān)空中大學(xué)的教學(xué)設(shè)備、節(jié)目安排等具體工作。英國開放大學(xué)于1971年正式開學(xué)，它雖然沒有校園，但它是英國最大的一所大學(xué)。二、英國開放大學(xué)的特色1.全面開放的特色全面開放性是英國開放大學(xué)最根本的特色。它向所有大學(xué)求學(xué)者幵放，不論種族、國籍、性別、宗教、信仰、原文化程度、入學(xué)動(dòng)機(jī)、職業(yè)、資歷和社會地位的差異，只要有注冊入學(xué)
5、學(xué)習(xí)的意愿，向?qū)W校的地區(qū)教育中心提出申請，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)名額及指導(dǎo)教師，任何公民都可以報(bào)名，招生原則按報(bào)名的順序先后錄取，不需任何考試，就可成為開放大學(xué)的學(xué)生。對那些身體或其他方面有缺陷的人和在住宿大學(xué)修學(xué)位課程比較困難的人有專門安排，并允許一定數(shù)量的在獄犯人參加學(xué)習(xí)。錄取學(xué)生主要考慮以下幾個(gè)因素：第一，各學(xué)科招生名額的限量；第二招生名額比例要力求保持地區(qū)平衡；第三，招收學(xué)生時(shí)應(yīng)照顧各種職業(yè)。學(xué)生可以自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)時(shí)間，自己確定學(xué)習(xí)進(jìn)程，按自己專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)條件制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)。開放大學(xué)允許新生
6、有3個(gè)月的試學(xué)期，觀察他們能否妥善安排學(xué)習(xí)和其他事情，能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度的才可以正式注冊學(xué)習(xí)，當(dāng)然也可以不注冊旁聽，還允許在其他大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生同時(shí)選修開放大學(xué)的課程。這種全面的開放性正是英國開放大學(xué)取得巨大成功并為世人所矚目的原因所在，它從根本上打破了傳統(tǒng)教育中對學(xué)習(xí)者身份的限制，公民進(jìn)入大學(xué)不再被一道嚴(yán)格篩選的門檻阻隔，學(xué)習(xí)意愿成為人們選擇開放大學(xué)的唯一資格，極大地推進(jìn)了教育機(jī)會均等和教育民主化的進(jìn)程；這種開放性還打破了傳統(tǒng)學(xué)校受校園圍墻教室空間時(shí)間限制的缺點(diǎn)，使學(xué)生隨時(shí)隨處都能學(xué)習(xí)，不斷更新知識和技能，鼓舞和激發(fā)了人們學(xué)習(xí)的愿望和熱情。1.課程設(shè)置
7、和教學(xué)方式靈活多樣英國開放大學(xué)的課程設(shè)置多種多樣，除了提供相對穩(wěn)定的專業(yè)課程之外，還隨時(shí)調(diào)整課程，按社會需要合理增刪。它提供本科生、研究生和進(jìn)修三種課程設(shè)置，本科生課程分四個(gè)年級，所有學(xué)生都從基礎(chǔ)課程學(xué)起，到二年級時(shí)學(xué)生開始選修專業(yè)課程并確定專業(yè)方向，XX年開放大學(xué)開設(shè)了600門左右的本科和研宄生課程以及專業(yè)資格課程;研宄生課程的成績采用學(xué)分制，學(xué)生必須修完規(guī)定的學(xué)分才能撰寫論文，學(xué)生完成一個(gè)研究項(xiàng)目或遞交一篇學(xué)位論文后，經(jīng)過論文答辯合格才準(zhǔn)授予碩士或博士學(xué)位；它還開設(shè)了許多短期進(jìn)修課程和為人們提供專業(yè)培訓(xùn)的課程，對修完規(guī)定課程并考試合格的頒發(fā)結(jié)業(yè)
8、證書，對修完規(guī)定課程而未經(jīng)考試的學(xué)生發(fā)課程修完證明，同時(shí)修完四門課程可獲得開放大學(xué)的學(xué)業(yè)進(jìn)步文憑。學(xué)生們學(xué)習(xí)哪類課程是根據(jù)
