三個(gè)小伙伴教案

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1、學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。三個(gè)小伙伴教案www.5y  kj.com作者:佚名  轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)  點(diǎn)擊數(shù):24  晨陽學(xué)校唐莉娜  設(shè)計(jì)理念:  一,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生始終處于學(xué)習(xí)的主體的地位,教師只是在關(guān)鍵之處做必要的引導(dǎo),點(diǎn)撥與評價(jià);  二,角色扮演,充分體驗(yàn).在教學(xué)過程中,我讓學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上表演,在表演中領(lǐng)悟課文語言,使學(xué)生了解了三個(gè)小伙伴的特點(diǎn),感悟了合作的意義.  教學(xué)目標(biāo):  ,能正確,流

2、利,有感情地朗讀課文.  2,在朗讀,表演過程中明白三個(gè)小伙伴自身的特點(diǎn)以及在完成栽樹任務(wù)中的特定作用,感悟合作的意義.  3,懂得在遇到困難的時(shí)候,大家要主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),密切合作,才能把事情做好的道理.  教學(xué)重點(diǎn):團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。  通過朗讀,表演

3、明白三個(gè)小伙伴自身的特點(diǎn)以及合作的意義.  教學(xué)過程:(友情提醒:查找本課更多資料,請?jiān)谡緝?nèi)搜索課文題目。)    一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入:  小朋友,今天三個(gè)小伙伴又來到我們教室,還記得他們嗎  你能看著圖來簡單地介紹它們的樣子嗎  ,生交流:小野豬長著長長的嘴巴  小象的鼻子特別長  小袋鼠肚子上有個(gè)大口袋  師:好伙伴有事總在一起行動(dòng),遇到問題一起想辦法解決,今天,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第19課——齊讀課題:三個(gè)小伙伴.讀好它,今天,這三個(gè)小伙伴在一起發(fā)生了什么事呢  我們一起來看看吧!  喜歡這個(gè)故事嗎那就趕緊

4、拿起課本,大聲地讀讀  二,請大家自己讀讀課文第二至五自然段.  要求:讀通句子,難讀的長句多讀兩遍.邊讀邊思考問題.  檢查讀詞:首先老師要考考大家,看看你們能不能把這些詞語讀好了.  硬硬的嘴巴一同一個(gè)樹坑一個(gè)皮口袋團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?! 〈蟠蟮目诖?/p>

5、一堆肥料又跳又笑手拉著手  三,讀后交流,學(xué)習(xí)朗讀課文  這個(gè)故事大家已經(jīng)看了,也讀了,誰來說說  ,它們遇到了哪些困難  生交流,多媒體示沒有鋤頭挖坑沒有籮筐運(yùn)肥料沒有小桶澆水  師:這可怎么辦呢  示句子,指導(dǎo)朗讀  2,師:三個(gè)小伙伴想出了什么辦法呢  交流:不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴  不要緊,不要緊,我有一個(gè)皮口袋  不要緊,不要緊,我有長長的鼻子  指導(dǎo)看圖認(rèn)認(rèn)野豬硬硬的嘴巴,說說嘴巴的用處.找找袋鼠的皮口袋在哪里.看看小象長長的鼻子,說說鼻子又有什么用處.  想想,小動(dòng)物們是用怎樣的

6、語氣來說這些話的呢再讀好這三句話.  生讀,評讀.再齊讀.  3,師:三個(gè)小伙伴利用自己身體的特點(diǎn)來解決問題,怎么樣做的呢找找有關(guān)句子讀一讀.  理解拱,運(yùn),吸,做動(dòng)作表演一下.  師:三個(gè)小動(dòng)物做這些事情時(shí)可輕松了,誰能讀團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。  示句子

7、,指導(dǎo)朗讀  不一會(huì)兒,小野豬就用嘴巴供出了一個(gè)樹坑,  不一會(huì)兒,小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來了一堆肥料,  小象跑到河邊,用長鼻子吸足了水,把樹坑澆得濕濕的.  怎樣讀能讀出輕松,很快的樣子呢注意讀好詞語.  不一會(huì)兒一堆吸足  生練習(xí)朗讀,師評讀,再次練習(xí)朗讀  4,師:就這樣,三個(gè)小伙伴依靠集體的力量,共同把小樹栽好啦!  示圖:看圖想象說話,瞧,它們多高興啊!  生交流:它們高興得哈哈大笑  它們高興得手舞足蹈,都說:小樹栽好啦!  5,朗讀全文,表演課文:  師:多么可愛的三個(gè)小伙伴呀,用自己的聰

8、明才智,團(tuán)結(jié)合作,終于把小樹苗栽好了.你喜歡它們嗎說說它們.  生交流:喜歡它們的自信,聰明,團(tuán)結(jié),可愛.  師:你能把它們自信,聰明的樣子讀出來嗎  生自己練習(xí)朗讀課文,指讀,評讀.  師:要是能把小動(dòng)物當(dāng)時(shí)自信的樣子表演出來會(huì)更好,你能自信地說行嗎  生分角色表演朗讀課文  四,總結(jié)全文,拓展延伸團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加

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