《我就是你的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。《我就是你的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)　　《我就是你的眼睛》是小學(xué)二年級下冊的教學(xué)內(nèi)容。通過對失明兒童的關(guān)心，培養(yǎng)孩子們對他人的關(guān)愛，對生命的熱愛，對現(xiàn)有生活的珍愛。藝術(shù)活動在其中起到了催化作用，讓孩子們體會到了藝術(shù)在生活中的意義不僅是美的化身，也是鍛煉堅(jiān)強(qiáng)毅力的好辦法。在面對身有殘缺的人的精彩表演時，讓他們更真切地體認(rèn)到堅(jiān)強(qiáng)是生命擴(kuò)展的動力。年級：小學(xué)2年級教學(xué)目標(biāo)：通過藝術(shù)手段，關(guān)心殘疾人，體現(xiàn)人文關(guān)懷，學(xué)會

2、珍惜我們所擁有的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。感受面臨困難不畏懼的人，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格和對生命的熱愛。　能力目標(biāo)：　　1．能根據(jù)歌曲的旋律體會歌曲所表達(dá)的情感。（傾聽歌曲，體會歌曲所表達(dá)的情感。）　　2．通過繪畫活動提高對色彩的表現(xiàn)能力?！　?、通過制作活動提高美術(shù)技能，鍛煉動手操作能力。課　　時：一課時教學(xué)準(zhǔn)備：　　1、《摘星星》歌曲錄音帶、詩歌欣賞錄音、等。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此

3、茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　?、不同的材料（各種豆子、毛線、彩色扣子）、膠水、剪刀、畫筆等。教學(xué)過程：　　[導(dǎo)　　入]　　目　　標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)，體會到盲人生活的困難，激發(fā)學(xué)生對盲人的關(guān)心。（體現(xiàn)藝術(shù)與生活領(lǐng)域）　　1．拍手進(jìn)教室，打招呼，站到前面?！　?．我們來做個實(shí)驗(yàn)，請同學(xué)們把你們的（大）眼睛閉上，慢慢地走回到座位坐好，慢慢走，別著急?！　?．睜開你們的眼睛吧！誰能告訴我在剛才的過程中，你有什么感受？　　生1：我感

4、覺到眼前一片黑暗?！　∩?：我感到害怕，看不見路。　　生3：我感到走路有困難。　　生4：我害怕摔倒，因?yàn)榭床灰姟?．這就是盲人的生活，只能靠觸摸與傾聽來感受、認(rèn)識世界，來感受生活。如果你是一個盲童，你這樣生活，你會怎么想呀？　　生5：我會感到很寂寞。　　生6：我會感到很痛苦。　　生7：我會感到很難過。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動

5、，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　∩?：我希望眼睛趕快好起來?！　∩?：我希望擁有第二次生命?！　煟旱诙紊鞘裁囱剑俊　∩?：是眼睛。　　師：是啊，這就是盲童的心愿，那今天就讓我們來做盲童的眼睛吧！（出示課題）在以上的活動中不僅使孩子們有了新奇的體驗(yàn)，同時明白了在黑暗中生活的人對光明的渴望，對能看到身邊一切的渴求，進(jìn)而在心理上加深了對失明人群的同情與關(guān)心?！　體會歌曲]　　目標(biāo)：通過歌曲受到啟發(fā)用行動來表達(dá)對美好生活的熱愛。（體現(xiàn)藝術(shù)與情感領(lǐng)域）　　5．聽聽這

6、首歌曲讓你有了什么想法？　?。ㄐ蕾p歌曲《摘星星》）　　6．我們來唱一唱這首歌曲。（電子琴伴奏）　　7．這首歌曲里的小朋友想把星星當(dāng)眼睛送給盲童，我們應(yīng)該帶著什么心情來唱呢？　　生10：祝福的心情。　　生11：高興的心情。　　8．帶著微笑的表情，帶著祝愿的心情來唱一唱?！　?．這首歌曲讓你有了什么想法？　　生12：我想把珍珠送給盲童當(dāng)眼睛。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。

7、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　∩?3：我想把鉆石送給盲童當(dāng)眼睛。　　生14：我想把蠟燭送給盲童當(dāng)眼睛?！　∩?5：我想把燈泡送給盲童當(dāng)眼睛?！　∩?6：我想把寶石送給盲童當(dāng)眼睛，因?yàn)閷毷嗖拭利??！　　墩切恰愤@首歌曲用悠揚(yáng)、深情的旋律表達(dá)了對盲童的關(guān)懷，在這種聽覺的感召下讓孩子在心中形成了一種同樣的愿望，并有創(chuàng)造性的進(jìn)行了發(fā)散式的想象，也就有了上面的出人意料的愿望。[繪畫、制作]　　目標(biāo)：運(yùn)用藝術(shù)活動，表達(dá)自己的情感，提高對

8、色彩的表現(xiàn)能力及動手操作能力。　　10．同學(xué)們的想法真不少，就把我們的想法實(shí)現(xiàn)，送給盲童吧！　?。ㄕ埻瑢W(xué)們自愿分成四組，兩組畫一畫，兩組做一做。）　　11．把作品貼在黑板上，誰來介紹一下你的作品？　?。ㄕ埻瑢W(xué)到前面來①介紹是用什么材料的物品制作的作品，表達(dá)了什么意思？②介紹作品的顏色，表達(dá)了什么意思？）　　12．把我們的愿望伴著這首歌曲送給盲童吧！　?。S伴奏帶有感情歌唱）團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉