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《試論微博在高校圖書館應(yīng)用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、試論微博在高校圖書館應(yīng)用［提要］隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，走在時代前沿的年輕者越來越多地將自己的生活和手機、電腦等電子產(chǎn)品聯(lián)系起來，借助互聯(lián)網(wǎng)這個平臺充分享受著時代帶來的科技成果。而微博的出現(xiàn)以及微博用戶的激增更是凸顯出數(shù)字時代的優(yōu)越性。處于傳統(tǒng)領(lǐng)域中的高校圖書館也不可避免地走入數(shù)字信息時代，接受著電子技術(shù)的洗禮，微博在圖書館中的應(yīng)用成為一個值得探討的話題。關(guān)鍵詞：高校圖書館；微博；應(yīng)用中圖分類號：G251文獻標(biāo)識碼：A收錄日期：2013年3月25日一、微博與高校圖書館微博，即微博客的簡稱，是一個基于用戶關(guān)系進行信息分享、傳播以及獲取的平臺，它利用無線網(wǎng)絡(luò)、有線
2、網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)來進行即時通訊。用戶可以通過WEB、WAP等客戶端組建個人社區(qū)，將自己的最新動態(tài)和想法以簡短的文字形式發(fā)送到手機或者不同的網(wǎng)站群，實現(xiàn)即時分享。2009年8月中國門戶網(wǎng)站新浪推出“新浪微博"內(nèi)測版，成為國內(nèi)第一家提供微博服務(wù)的網(wǎng)站，微博正式進入中文上網(wǎng)主流人群的視野。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測研究平臺DCCI互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心近日發(fā)布的《2012中國微博藍皮書》稱，2012年底國內(nèi)微博用戶總量約為3.27億，用戶規(guī)模已基本穩(wěn)定和成熟。當(dāng)前，處于傳統(tǒng)領(lǐng)域中的高校圖書館也正在接受著電子技術(shù)的洗禮，手機圖書館、數(shù)字圖書館等新生事物不僅僅大大縮短了圖書館與讀者之間的距離
3、，為廣大讀者提供了更加便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更是在提倡人文關(guān)懷的今天，做出了良好的表率。那么，圖書館能否利用微博這個新生事物，再次將科技成果應(yīng)用在傳播人類文明與知識的過程中呢？微博究竟能夠在圖書館提供的服務(wù)中起到什么樣的作用和效果呢？又有什么需要特別注意和改進的地方呢？下面將就微博在高校圖書館的應(yīng)用提出自己的見解。二、微博在高校圖書館應(yīng)用的可能性1、計算機的普及和校園網(wǎng)的構(gòu)建為微博在圖書館的應(yīng)用提供了技術(shù)上的可行性。隨著計算機普及率的提高以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，處于傳統(tǒng)領(lǐng)域內(nèi)的高校圖書館也已經(jīng)走入了數(shù)字時代，日常的圖書借還、讀者信息查詢、相關(guān)資料下載等都需要通過
4、計算機和互聯(lián)網(wǎng)來完成，不僅館內(nèi)的每個工作人員都配備了聯(lián)網(wǎng)的工作用機，有些高校甚至已經(jīng)在館內(nèi)開設(shè)了WIFI無線上網(wǎng)的服務(wù)，在無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍內(nèi)，讀者可以隨時利用手機或電腦連接互聯(lián)網(wǎng)，查詢自己所需要的圖書或者搜集相關(guān)資料。這些無疑都為微博在圖書館的應(yīng)用與推廣提供了技術(shù)上的可行性。圖書館開通官方微博后，學(xué)生可以通過聯(lián)網(wǎng)的電腦或手機隨時關(guān)注圖書館的官方微博，針對自己感興趣的內(nèi)容進行轉(zhuǎn)發(fā)、回復(fù)，而工作人員可以利用手邊的計算機及時解答學(xué)生的疑問，對讀者提出較集中的建議意見進行研究探討甚至采納。2、3G手機的盛行為微博在圖書館的應(yīng)用提供了強有力的支持。3G手機即第三代手機
5、，它是集語音通信功能和多媒體通信功能為一體的新一代移動通信系統(tǒng)，用戶通過聯(lián)網(wǎng)的3G手機可以實現(xiàn)視頻通話、網(wǎng)頁瀏覽、電話會議、上傳下載影音資料以及其他一系列功能。大到公司的視頻會議，小到個人的網(wǎng)上購物，3G手機都能使用戶足不出戶享受便捷，大大改變了人們的生活。而作為新鮮事物的忠實簇擁者，學(xué)生必然不會放棄對新生事物的追隨，只要擁有一臺3G手機，就可以隨時隨地進行網(wǎng)上沖浪，獲取自己需要的信息。而瀏覽、編寫、回復(fù)現(xiàn)在最流行的微博更是不在話下。學(xué)生讀者可以利用3G手機隨時隨地了解圖書館的最新動態(tài)，大大拉近了讀者和圖書館之間的距離，可以說，3G手機的盛行為微博在高校圖書館
6、的應(yīng)用提供了強有力的支持。3、微群的出現(xiàn)為進一步縮小讀者和圖書館的距離提供了良好的幫助。微群，就是微博群的簡稱。在網(wǎng)上將有相同愛好或者相同標(biāo)簽的微博用戶聚合在一起，并將所有與之相應(yīng)的話題全部聚攏在群里面，用戶們以微博的形式進行參與和交流。微群產(chǎn)品具備了通訊與媒體傳播的雙重功能，被視作為網(wǎng)頁版的“QQ群”o在微群狀態(tài)中，用戶可以創(chuàng)建自己的微群，或選擇自己感興趣的微群，并且為未加入微群的用戶隨機推薦熱門微群，在微群發(fā)言界面中，參與群組的用戶可以互相交流，并且同步發(fā)布至微博。圖書館可以專門設(shè)立自己的微群，將圖書館官方微博、學(xué)生讀者的微博都聚合在微群中，這樣廣大的學(xué)生
7、讀者可以在群里更加自由、便捷地跟工作人員進行溝通交流，暢所欲言，只要是跟圖書館相關(guān)的想法、建議都可以隨時反映，工作人員也可以隨時加入討論。除此之外，還可以將校外讀者也加入微群中，進一步擴大本圖書館的影響力，縮小和讀者之間的距離。三、微博在高校圖書館的實際應(yīng)用1、提供信息發(fā)布平臺，使廣大讀者能夠及時了解圖書館的最新動態(tài)。圖書館可以利用官方微博發(fā)布館內(nèi)最新動態(tài)，比如館內(nèi)政務(wù)公開、最新制定的讀者政策、新進圖書、圖書排行榜、各種特邀講座、最近學(xué)習(xí)軟件下載等等，信息隨時在微博上更新，使廣大的學(xué)生和教職工能夠及時、便捷、全方位地了解圖書館的情況，得到自己所需要的圖書資源。
8、以往圖書館主要是通過校園網(wǎng)的主頁來發(fā)布
