一年級語文下冊 識字8 1教案 蘇教版

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1、識字8第一課時課題識字8課型識字課教學(xué)目標(biāo)1．正確、流利，有感情的朗讀課文。2．學(xué)會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的生字只識不寫，認(rèn)識兩個偏旁。初步了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律，區(qū)分同音字、形近字，理解生字組成的詞語。3．創(chuàng)情境，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，樹立學(xué)生學(xué)好漢字的信心。教學(xué)重點學(xué)會9個生字、正確書寫以及區(qū)分同音字，是本課教學(xué)重點。教學(xué)難點初步了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律，看偏旁來區(qū)分同音字、形近字是教學(xué)難點。攻克重難點措施讀、討論、創(chuàng)設(shè)情境、游戲。教具準(zhǔn)備課件、轉(zhuǎn)盤教具。教學(xué)活動過程教學(xué)步驟師生活動一、有效導(dǎo)入1.師：看到小朋友今天上課那么有精神，老師真高

2、興，所以呀，帶來一位新伙伴和大家見面。瞧?。ǔ鍪厩嗤軋D）它是誰呀？師：（出示詞語和拼音），誰來讀？（正音，讀準(zhǔn)后鼻音“青”）（你把后鼻音讀的很準(zhǔn)確，一起讀（一起讀）2.師：讀得真好，伸出手，和老師一起寫（老師板書：學(xué)生書空）（邊寫邊說：寫的時候注意筆順，先寫兩橫，再寫一豎，然后一長橫，中間第二橫最短，第三橫最長，下面月變成了豎。）師：小青蛙穿著什么顏色的衣服？（綠色）是呀，這個青和顏色有關(guān)，表示綠色。3.誰來給青找朋友？（學(xué)生擴詞）（學(xué)生說的不對，老師要及時糾正）師：你們知道的詞語真多！二、整體感知1．師：青還找到了幾個偏旁朋友，瞧！它們來了（出示

3、4個學(xué)過的偏旁）你認(rèn)識嗎？說一說?。▽W(xué)生說）師：瞧，又來了兩個新的偏旁朋友，你認(rèn)識嗎？（指名學(xué)生說）相機教學(xué)“目”字旁：師：目字旁，你怎么記呢？（指名說）師：目就是---（目就是眼睛）我們有兩只眼睛，所以里面有--（兩橫），比日多了一橫。相機教學(xué)：豎心旁師：了不起！這個偏旁你都認(rèn)識，你帶大家說一遍這個偏旁的名稱！（學(xué)生帶說）師：這個偏旁你猜猜是哪個字變來的？（出示心）師：仔細(xì)看！那為什么這個偏旁叫“豎心旁”？（學(xué)生說？）你的眼睛真會看！是呀，心原來是躺著的，豎心旁就好像是站起來的心嗎？2.過渡：師：“青”見到了這么多偏旁伙伴很高興，手拉手和它們成為

4、了好朋友。今天，我們就要認(rèn)識這些字，記住這些字。（出示課題）一起讀（一起讀）（板書：識字8）三、初讀文本過渡：請同學(xué)們把書語文書翻到81頁，趕快讀一讀這些字詞吧?。ㄒ唬ǔ鍪咀詫W(xué)要求：讀準(zhǔn)字音和詞語，看清字形。）（學(xué)生自由讀課文）（二）（出示課文）學(xué)生各種形式的讀（把容易讀錯的字老師圈劃出來）出示字詞（帶拼音出示）（三人）（1）指名讀，正音。（后鼻音，平翹舌，輕聲，老師帶讀。）評價：生一，你讀得不錯，把這六個字的后鼻音讀得很準(zhǔn)生二，哎呀，事情和眼睛這兩個詞語的輕聲讀得特別棒。情和睛單獨一個人的時候，分別讀第二聲和第一聲，情和事組成詞語——事情，睛和

5、眼組成詞語——眼睛，它們都要讀成輕聲。一起把這兩個詞語讀好。（老師領(lǐng)著讀）（2）去拼音讀（兩組）。師：現(xiàn)在，老師要把拼音去掉，誰敢來挑戰(zhàn)讀？（課件還原讀的不準(zhǔn)確的字音相機正音）最后一組再挑戰(zhàn)（全部去拼音）（3）男女生比賽讀。（4）齊讀。2、及時反饋師：小朋友們學(xué)的那么認(rèn)真，老師獎勵大家和喜羊羊做個小游戲。喜羊羊吹了許多漂亮的泡泡，但他想讓泡泡們飛起來，小朋友們，只要你們讀對泡泡上面的生字，小泡泡就能越飛越高，在天空跳舞。想幫幫喜羊羊嗎？（想）（指名讀）看著滿天飛舞的小泡泡，喜羊羊跟大家一樣，開心極了。我們一齊讀一讀。看來這些詞語小朋友們都牢牢掌握了

6、。四、再讀文本(出示六個生字)仔細(xì)觀察這幾個字的字形，看看它們的讀音，你發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生自由說）預(yù)設(shè)：我發(fā)現(xiàn)都是后鼻音師：對！韻母都是ing，你很會看！我發(fā)現(xiàn)這些字都有青師：對！這些字都是青（課件）加偏旁組成的。3.我發(fā)現(xiàn)了清和蜻是同音字，情和晴是同音字。師：你真是仔細(xì)的孩子。相機：（1）清和蜻的區(qū)別你有什么好辦法區(qū)別它們？你想說哪一組就說哪一組（學(xué)生自由說）師：你很會學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)了這兩個字的偏旁不同。那你能想想它們的偏旁為什么不同嗎？（學(xué)生自由說）它們的偏旁和這個字的意思有關(guān)。A清清潔這是一輛——灑水車，它向路面灑水，可以讓馬路很——清潔。所以

7、清、潔都是——三點水旁清，你還能組什么詞？（出示：池塘）你看！池塘的水真---（清）呀！都能看見--（小魚。。）這就叫做----（出示：清澈見底）B蜻（出示圖）看！蜻蜓是一種---（昆蟲）所以蜻的蜻是--（蟲字旁）（2）區(qū)別情和晴請你再來區(qū)別這兩個字（學(xué)生自由說）A晴晴天（出示圖和詞語）看！晴天時天上有--（太陽）所以晴是---（日字旁）還可以組什么詞？或者說句子也行別著急，老師送你一個詞?。ǔ鍪荆喝f里無云的圖片和詞語）誰來讀？（學(xué)生晴空萬里）晴朗的天空萬里無云，這就是---（晴空萬里）B情事情好！天氣的好壞看太陽，那這個情和什么有關(guān)呢？（和心情有

8、關(guān)），事情的情怎么會是豎心旁呢？仔細(xì)想想哦（學(xué)生自由說）（出示春游的圖片）春游的時候，我們的心情怎么樣？（很高興）是呀，春