硫和氮氧化物第二課時教案-溫海燕

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1、硫和氮氧化物教案【投影】資料卡片：信使分子------NO?三們美國藥理學(xué)家RobertF.Furchgott,LouisJ.Ignarro和FeridMurad獲取了1998年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，他們發(fā)現(xiàn)“NO”是心血管系統(tǒng)的信號分子，NO卻在哺乳類動物及人類機體起著廣泛的重要的生物學(xué)作用。三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)NO在人體血管內(nèi)具有傳遞信號的功能，使血管處于持續(xù)的舒張狀態(tài)，血壓降低，NO可抑制VSMC和心肌細胞增殖，維持其正常的有絲分裂；少量NO有正性心肌及心輸出量的作用，并抑制白細胞黏附、浸潤而減輕炎癥介導(dǎo)的心肌細胞壞死，進而在心肌缺血再灌注操作中發(fā)揮細胞保護作用?！舅伎肌縉O被視為大氣污染

2、物，沒想到它會在生命過程中有如此重要的作用，這會給我們什么樣啟示？【板書】二、二氧化氮和一氧化氮【問】這節(jié)課在學(xué)習(xí)二氧化氮與一氧化氮之前，我們還要從大家最熟悉的氮氣入手，空氣中氮氣的體積分數(shù)為多少？【學(xué)生】78%【講】自然界中的氮主要以游離態(tài)存在于大氣中，生物體中蛋白質(zhì)含有化合態(tài)氮，土壤中有硝酸鹽，如KNO3、Ca(NO3)2等，所以有人說“氮是生命元素”。【問】工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氮氣的原理和操作。請大家預(yù)測氮氣的性質(zhì)是否活潑呢？?【學(xué)生】通常情況下，氮氣不活潑，不與氧氣反應(yīng)，但氮氣在一定條件下還可以與氧氣反應(yīng)。【板書】1、NO和NO2的生成【視頻實驗】N2和O2在放電條件下的反應(yīng)【

3、板書】N2+O2??==?2NO????????2NO+O2==2NO2?【講解】實驗室制NO2和NO：Cu+4HNO3(濃)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O???3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O　【問】通過實驗觀察，NO和NO2可能具有什么樣的物理性質(zhì)呢？大家推測一下?！景鍟?、物理性質(zhì)：NO是一種無色、無味、難溶于水的有毒氣體。??NO2是一種紅棕色、有剌激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易液化，易溶于水?！舅伎寂c交流】可用什么樣的方法收集NO和NO2呢？NO與空氣密度相近且與空氣中的氧氣反應(yīng)，但NO不溶于水，因此可用排水法收集。NO2溶于

4、水，密度比空氣大，故用向上排空氣法收集?！局v】氮的化合價除了-3、0外，其正價從+1到+5，NO和NO2是氮較為典型的氧化物，除此之外，還有N2O，俗稱笑氣。N2O3，是亞硝酸的酸酐。N2O5，是硝酸的酸酐?！具^】那么NO和NO2究竟有哪些化學(xué)性質(zhì)呢？下面讓我們一起來探究一下?！景鍟?、化學(xué)性質(zhì)【講】NO不與水反應(yīng)，在常溫下易與O2化合生成NO2?！景鍟浚?）NO與氧氣反應(yīng)：2NO＋O2＝＝2NO2　【講】NO2在通常狀況下，能自身相互結(jié)合生成無色的N2O4氣體，且在加熱時氣體顏色加深?！景鍟?2)NO2的聚合反應(yīng)：2NO2?==N2O4?【講】NO僅能與氧氣反應(yīng)，但NO2的N處于中

5、間價態(tài)，有弱還原性和強氧化性。NO2具有較強的氧化性，可使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍【板書】(3)NO2的氧化性：4NO2+2KI==2NO+2KNO3+I2?NO2+SO2+H2O==H2SO4+NO【講】NO和NO2有毒，污染環(huán)境，不能直接排放，但可以用堿液進行尾氣吸收?！景鍟?4)與堿反應(yīng)：NO＋NO2＋2NaOH==2NaNO2+H2O2NO2+2NaOH==NaNO3+NaNO2+H2O?【講】NO2溶于水，且能與水反應(yīng)，NO2難被氧氣氧化，易與水反應(yīng)生成HNO3?【板書】(5)NO2與水反應(yīng)【視頻實驗】NO2溶于水實驗【板書】3NO2+H2O==2HNO3+NO【思考與交流】NO

6、2是否是硝酸的酸酐呢？?【學(xué)生】不是，因為N的化合價不是+5價?！舅伎寂c交流】俗話說“雷雨發(fā)莊稼”，請思考這其中的原理及涉及的可能反應(yīng)?？諝庵械獨夂脱鯕庠诜烹娤律梢谎趸谎趸俸脱鯕夥磻?yīng)，生成二氧化氮，二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸，硝酸與土壤中礦物質(zhì)作用形成可溶性硝酸鹽，成為氮肥被植物吸收?！舅伎寂c交流】在新疆與青海交界處有一山谷，人稱“魔鬼谷”，經(jīng)常電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，把人畜擊斃。然而谷內(nèi)卻是牧草茂盛，四季常青，這是為什么？試寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。N2+O2===2NO????2NO＋O2＝＝2NO2　3NO2+H2O==2HNO3+NO【科學(xué)探究】現(xiàn)給你一試管預(yù)先制好的NO2，

7、其他藥品和儀器自選。請你設(shè)計實驗，要求盡可能多地使NO2被水吸收。并填寫教材上的表格【投影】填寫表格并請同學(xué)總結(jié)?實驗步驟?現(xiàn)象?解釋(可用化學(xué)方程式表示)(1)?將一支充滿NO2的試管倒放在盛有水的水槽中?紅棕色氣體逐漸消失，水位上升，最后水充滿整個試管的2/3，無色氣體充滿試管的1/3(上部)?3NO2+H2O==2HNO3+NONO2為紅棕色氣體，易溶于水，NO為無色氣體，難溶于水(2)?制取少量氧氣??2H2O2