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1、蘇軾黃州詩研究綜述摘要：蘇軾是我國北宋著名的詞人，現(xiàn)當(dāng)代學(xué)者對他的詞進(jìn)行了較為充分地研究，但對其詩卻缺乏研究，尤其是對蘇軾的黃州詩的研究卻還有待進(jìn)一步深化。關(guān)鍵詞：蘇軾；黃州；詩蘇軾（1037年1月8R-1101年8月24R）,字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，世稱“蘇東坡”。漢族，眉州眉山人，祖籍欒城。北宋著名散文家、書畫家、詞人、詩人。蘇軾是蘇洵的次子，1057年，與弟蘇轍同登進(jìn)士。蘇軾與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”，父子同列唐宋八大家。為人寬大如海。蘇軾中進(jìn)士時二十一歲，神宗時期曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。1080年因“烏臺詩案”受誣陷被貶黃州任團(tuán)練副使，在黃州四年多曾
2、于城東之東坡開荒種田，故自號“東坡居士”，人稱“蘇東坡”。哲宗即位后，一、蘇軾年譜曾任翰蘇軾于1037年1月8日生于眉州眉山。蘇軾的父親蘇洵，即《三字經(jīng)》里提到的“二十七，始發(fā)憤”的“蘇老泉”。蘇洵發(fā)奮雖晚，但用功甚勤。蘇軾晚年曾回憶幼年隨父讀書的狀況，感覺自己深受其父影響。當(dāng)然，假若沒有蘇洵的發(fā)奮讀書，也就不可能使蘇軾幼年承受好的家教，更不能年未及冠即“學(xué)通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言”，也就更不可能有日后的文學(xué)成就。1056年，虛歲二十一的蘇軾首次出川赴京，參加朝廷的科舉考試。翌年，他參加了禮部的考試，以一篇《刑賞忠厚之至論》獲得主考官歐陽修的賞識，卻因歐陽修誤認(rèn)為是自己的弟子曾鞏所作，為了避
3、嫌，使他只得第二。1061年，蘇軾應(yīng)中制科考試，即通常所謂的“三年京察”，入第三等，為“百年第一”，授大理評事、簽書鳳翔府判官。后逢其父于汴京病故，丁憂扶喪歸里。1069年服滿還朝，仍授本職。他入朝為官Z時，正是北宋開始出現(xiàn)政治危機(jī)的時候，繁榮的背后隱藏著危機(jī)，此時神宗即位，任用王安石支持變法。蘇軾的許多師友，包括當(dāng)初賞識他的恩師歐陽修在內(nèi)，因在新法的施行上與新任宰相王安石政見不合，被迫離京。朝野舊雨凋零，蘇軾眼屮所見，已不是他二十歲時所見的“平和世界”。蘇軾因在返京的途屮見到新法對普通老百姓的損害，又因其政治思想保守，很不同意參知政事王安石的做法，認(rèn)為新法不能便民，便上書反對。這樣做的
4、一個結(jié)果，便是像他的那些被迫離京的師友一樣，不容于朝廷。于是蘇軾自求外放，調(diào)任杭州通判。從此，蘇軾終其一生都對王安石等變法派存有某種課解。蘇軾在杭州待了三年，任滿后，被調(diào)往密州、徐州、湖州等地，任知州縣令。政績顯赫，深得民心。這樣持續(xù)了大概十年，蘇軾遇到了生平第一禍?zhǔn)?。?dāng)吋有人故意把他的詩句扭曲，以諷刺新法為名大做文章。1079年，蘇軾到任湖州還不到三個月，就因?yàn)樽髟娭S刺新法,網(wǎng)織“文字毀謗君相”的網(wǎng)羅罪名，被捕入獄，史稱“烏臺詩案”。蘇軾坐牢103天，幾次瀕臨被砍頭的境地。幸虧北宋在太祖趙匡胤年間即定下不殺士大夫的國策，蘇軾才算躲過一劫。出獄以后，蘇軾被降職為黃州團(tuán)練副使。這個職位相當(dāng)
5、低微，并無實(shí)權(quán)，而此吋蘇軾經(jīng)此一役已變得心灰意冷，蘇軾到任后，心情郁悶,曾多次到黃州城外的赤鼻磯游覽，寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》和《念奴嬌?赤壁懷古》等千古名作，以此來寄托他謫居時的思想感情。于公余便帶領(lǐng)家人開星城東的一塊坡地，種田幫補(bǔ)生計。“東坡居士”的別號便是他在這時起的。二、關(guān)于蘇軾黃州詩的研究先看《念奴嬌?赤壁懷古》：大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。這首詞被譽(yù)為千占絕唱。
6、作品通過對赤壁宏偉瑰麗景色的描繪和對古代英雄豪杰的緬懷，表達(dá)了作者濟(jì)世報國建功立業(yè)的豪情，同時也流露出壯志難酬的憂郁心境。這首詞奠定了蘇軾為“豪放派”的地位，在詞的發(fā)展史上舉足輕重。宋人胡仔《苕溪漁隱叢話》云：“東坡'大江東去'赤壁詞，詞意高妙。真古今絕唱。”今人黃海鵬《煙雨任平生》云：“《念奴嬌?赤壁懷古》詞氣勢磅礴，格調(diào)豪邁雄渾，其境界之宏大，是前所未有的。作者運(yùn)用了多種建造藝術(shù)的手段,使景觀美、氣勢美、情真美、咅韻美熔于一爐。它第一次以空前的氣魄和藝術(shù)力量塑造了一個英姿勃發(fā)、年輕得志的人物形象，使作者壯志難酬，奮勵當(dāng)世的感慨有了景物之載體，乂有了人物之載體，開用詞休塑造豪杰人物，表
7、達(dá)重大社會題材之先河?！碧K軾《念奴嬌?赤壁懷古》的出現(xiàn)使中國詞壇面貌一新。蘇軾的黃州詩是他的著作，也是他流芳百世的最佳證明。以前的研究者都可以從他的作品屮讀到激昂、慷慨、曠達(dá)。但是，我認(rèn)為還有一點(diǎn)也是值得我們卻去研究，即他在黃州的生活的寫照。對蘇軾黃州詩“豪放”的理解和闡釋，一直是東坡黃州詩美學(xué)風(fēng)格研究的焦點(diǎn)。近年來研究者們摒棄了以往多把東坡詞“粗獷”“豪邁”的一面作為主要研究對象的I口觀念，開始采用i種開放而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對東坡詞
