淺析經(jīng)濟(jì)理論在高中世界經(jīng)濟(jì)史教學(xué)中的應(yīng)用——以人教版高中歷史必修ⅱ為例

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1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTOverthelast30yearsofreformandopeningup,Chinahadmadetremendousachievementsinsocialisteconomicconstruction,it'soverallnationalstrengthhadgrewpowerful.However,thereisalongwaytogoifourcountrytrulybecomeaworldeconomicpower.Intheprocessofbuildingamod

2、emcountry,weneedtolearntheexperienceofeconomicdevelopmentfromothercountriesintheworld.Itisveryimportanttolearneconomichistory,especiallyfortheteenager.Economichistoryisanimportantpartofhumanhistory,andismainlyfocusonthestudyofthesurvivalanddevelopmentofmankindinthe

3、processofeconomiclifehistory.Accordingtothestandardofstudents’cultivationandthecontentofeconomichistoryofhistorycurriculumstandardingeneralseniorhighschools,itmustkeephighqualityineconomichistoryteachinginseniorhighschoolSOastofulfilltheneedsofsocialandeconomicdeve

4、lopmentandthenewcurriculumreform.Therearefewachievementinexplainingeconomicphenomenoninhistorybyknowledgeofeconomictheory.Inthispaper,theobjectofstudyisthecontentofeconomichistoryoftheworldinrequiredcoursesIIofhistoryinseniorhighschoolthatpublishedbyPeople’SEducati

5、onPress.Iuseknowledgeofeconomictheorytoanalyzethetypicaleconomicphenomenonineconomichistoryoftheworld,andtoguidestudents。awarenessofproblemfromperceptualknowledgetorationalknowledge.Forexample,usingeconomiccycletheorytoanalyzethestepsinthecapitalisteconomicdevelopm

6、ent,andtoexplainthecauseof一.墮鎣直墮壟奎蘭塑主蘭篁笙塞——-——l●—●●_—l-lll_--———_●_——_—————————————————————————一theeconomiccrisisbyeconomiccrisistheoryofMarxismandwesterneconomics.Inthispaper,Imainlyusemethodofcontentanalysisandcomparativestudy,focusingondiscussingeconomictheoryin

7、booksandhowtouseitinteaching.KeyWords:EconomicHistoryTeaching,EconomicTheory,AnalysisoftheApplication引言(一)選題意義改革開放三十年以來,中國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)方面取得了令世界矚目的成就。中國國家統(tǒng)計局2011年年初發(fā)布的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示,2010年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為397983億元,折算成美元為6.04萬億美元,首次超越日本,成為僅次子美國的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但是,在中國經(jīng)濟(jì)高速增長的同時,又存在諸多問題。所以,人

8、們迫切地需要學(xué)習(xí)、借鑒世界其他國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中的成功經(jīng)驗,這樣一來,對于經(jīng)濟(jì)史的學(xué)習(xí)就顯得非常重要。經(jīng)濟(jì)史主要研究的是人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史,它是人類歷史的重要組成部分。被馬克思稱為“人類第一歷史活動”的經(jīng)濟(jì)活動是人類得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),它對人類社會的政治、思想文化起著決定性作用。在歷

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