詩朗誦托起一片藍天

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1、托起一片藍天生:每一只小鳥都想張開翅膀飛入藍天白云里盡情翱翔然而陽光并不總是那么燦爛天空并不總是那么明朗女:一個個貧困學生因為種種不同的原因象欲飛不能的小鳥過早地垂下了沉重的翅膀要知道他們是明天的太陽是明天的希望男:從此他們的眼中布滿了迷茫他們的心里充滿了憂傷生:難道我要永遠離開親愛的老師和同學告別我那心愛的書本和課堂男:不,不會的雖然天有不測風云人世充滿滄桑但是只要有愛心相伴生活就會充滿陽光女:是的愛心相伴我看到了雨后那道亮麗的彩虹我看到了無限憧憬和希望(男女):我們要用一雙雙溫暖的手扶起貧困學生的肩膀用我們一份份真誠的援助匯聚成愛的海洋托起明天的太

2、陽女:愛心是亙古不變的陽光這個世界正因為流淌著愛的旋律才如此繽紛多彩如此壯麗輝煌男:我們需要充滿愛心的世界我們渴望每一天都升起燦爛的陽光是愛心伴我們共同走過崢嶸的歲月把美好的未來共同暢想女:讓每一塊心田都因為愛的滋潤而不再干渴讓每一棵生命之樹都因此愛的哺育而不再枯竭男:讓我們都伸出愛的手臂幫助每一個孩子都健康成長讓所有孩子都綻放出笑臉在知識的海洋里破浪遠航女:讓我們共同努力繼續(xù)關注貧困學生繼續(xù)關注我們的希望男:讓我們攜手并肩繼續(xù)支持愛心助學繼續(xù)譜寫真愛的樂章!男:讓我們手拉手女:讓我們心貼心男:讓我們用心筑起愛的長城讓我們用愛心托起一片藍天(合):讓愛

3、和希望手拉手讓我們一起沐浴著和煦的春風擁抱那明媚的陽光讓每一只小鳥都能夠高高的飛翔讓我們共同用愛托起明天的太陽!愛心助學活動傳遞的是愛心營造的是希望托起的是藍天升起的是太陽!我們祝福所有的好心人生活一路平安,家庭幸福吉祥!溫暖2008雪在下,雪在下,雪在下……從三九過后,一直下到臘月二十八從北向南,不分晝夜,垂直傾灑冰臨黃河,雨雪長江,凍顫三湘大地直撲珠三角,不見了花城那含苞欲放的迎春花低溫嚴寒,凍雨冰廣,突如其來突如其來,逼近年關逼近年關吶,我那郁郁蔥蔥的南國家園在漫天冰雪的籠罩下,迎來了2008到處都是皚皚白雪,白雪皚皚高速公路封道,車站旅客滯留,

4、空港被迫關閉貫穿南北的電氣化大動脈因斷電而癱瘓華東、華中、華南、湘鄂粵、蘇浙皖、云貴川電力告急,煤炭告急,食品告急災區(qū)的老百姓的生活,遭受了前所未有的挑戰(zhàn)還有成千上萬的父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹被這場突如其來的天災,擋在了回家過年的路上寒風凍僵了他們登車返鄉(xiāng)的笑臉雨雪冰封了他們渴望團圓的喜悅那一刻,整個中國都在牽掛,都在牽掛從黨和國家領導人,到普通的百姓人家牽掛著寒風中的你牽掛著成千上萬個在路上的他一方有難,八方支援迎戰(zhàn)暴風雪,讓災區(qū)人民過上一個歡樂祥和的春節(jié)黨中央國務院一聲令下一場前所未有的抗災救災行動與2008年春運齊頭并發(fā)看那千里冰封的京廣線上真情融化冰雪

5、,溫暖把愛心送達看那萬里雪壓的受災城鄉(xiāng)黨旗在飄揚,振奮民心,凝聚力量黨和國家領導人親臨第一線,坐鎮(zhèn)指揮,運籌帷幄各級領導身先士卒,與人民群眾合舟共濟,共渡難關!我們看到了大雪風聞的野戰(zhàn)帳篷里子弟兵端上了那一碗碗熱騰騰的面那一杯杯暖徹心扉的茶我們看到了因斷電而黑暗的城市街道人民警察用車燈照亮了行人的歸路我們看到了志愿者為孤寡老人點亮的那一根根蠟燭無數的自發(fā)的綠絲帶行動用平凡的感動詮釋了什么叫愛心大聯(lián)盟我們聽到了一個又一個的城市對滯留的旅客說留下來吧,這里就是你的家來吧,和我們一起過年吧讓我們彼此溫暖,緊緊相依天災終將過去中華兒女在風雪中傲然挺立大雪可以冰

6、封天地,卻永遠無法阻擋愛的春天無法阻擋破冰化雪,那蓬勃而起的春潮訊息今晚是除夕,真的過年了也許此刻的你已經回家如果你還在歸途中趕路那就請放心地前行吧前方的冰雪已經被親人的祝福融化這場大風雪,我們相信許多人都難以忘記要感謝的人有許多,其中包括你自己因為眾志成城,彰顯了和諧中國的力量因為眾志成城,我們迎來了溫暖2008最美麗的春光!我和老師一起讀書(詩朗誦)(男生領):夕陽的足音已經遠去,午夜的鐘聲擲地敲響;(女生領):老師的窗前依然透著明亮的燈光,____他們早就沉醉于書的海洋。(全體生和):老師快放下手中的書吧,就讓睡夢消除您一天的疲倦。您早已飽讀詩書

7、,為何書籍還如此讓您夢縈魂牽?(女師領):書是廣闊的天地,書是知識的海洋,書是人類智慧的結晶.(男師領):沒有書籍就好象生活沒有陽光,沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀.(師合):書籍,猶如開啟知識大門的鑰匙,把我們引入人類文明的殿堂.(1女師領):浩瀚蒼穹,星移斗轉,千百年來,先哲們的無窮智慧化為雋秀的美文詩篇.(1男師領):縱觀中國古今,橫看世界各國,有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個不愛讀書的人獲得了成功?(生領合):老師,我明白了____書是我們不可缺少的伙伴.可是,幾千年來,各類書籍堆積如山,我們小學生,應該選擇哪些書看??(師合):讀史使人明智,

8、讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成

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