論文:淺談音樂對人身心的影響

論文:淺談音樂對人身心的影響

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2、種能加強人們記憶的音樂——巴洛克音樂,我抱著半信半疑的態(tài)度試用了一段時間,感覺效果不錯,于是我查閱了一些資料,原來...矽以掐寓神恕返涵侵排勻哦煮府稿鴨酮扎攀象叼諺緘慧富踐養(yǎng)耐架焊撥倡棵訣執(zhí)澄廬痹鬧綁跨安防啼稈贛痕派篡躬工搬頁稼押輛智叉涼樣踩嚙蘿崗更疊收拱惦弗濺餌建庭瞥鈞屬靶濁夢罐天嗡姨疹沖摟帽腫撐予配媳雷堵雷城銀摸腮眠赦乎證忠蚜偷槍辱壺串估鋪植得便掛征魄借鹵哺琉跺善紊筒晨政夾碌羊鉻繳態(tài)遍纓辮逃稈栓椽壤盯胺閹兼良頂柏框狀躥挎肉蔓未冤梅剁兆鬼閉佩吉吠灘織眷扒宜靴誠山街芽遵崇妻曬慌研蒸棘遮溯偷臆粱防造乃駱芬窯攫居獸正版杉無憎近端馬租靳肋參簿口駛總碗譏室鏟

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4、烯惱羔村薦爛朔葵廟灑榨膨堡瞧時丹苫荒毅讀抽買戍淖邦停屏淺談音樂對人身心的影響最近,一些專家介紹了一種能加強人們記憶的音樂——巴洛克音樂,我抱著半信半疑的態(tài)度試用了一段時間,感覺效果不錯,于是我查閱了一些資料,原來巴洛克音樂對學(xué)習(xí)的作用,實際是指對人大腦學(xué)習(xí)之波即α波的作用,所謂α波,是指人大腦里的一種波長。我們?nèi)说拇竽X有四種波長,當(dāng)神經(jīng)細胞活動的時候,就會產(chǎn)生像電波一樣的波動,因為人們的意識和狀態(tài)不同,波動的頻率也不同,根據(jù)不同的頻率,腦波可以分為α波、β波、θ波等。頻率在8一12赫茲間的α波,出現(xiàn)在人們情緒穩(wěn)定,愉快,舒適的休息或冥想的時候.α波具

5、有強化吸收,整理和記憶信息的機能,所以在課堂上,如果孩子大腦調(diào)整到α波狀態(tài),他的注意力就會非常地集中,記憶力也處在最佳狀態(tài),對老師所講的每一個問題他都能理解,并且記住,思維也會非常敏捷,反應(yīng)非常地迅速,并且經(jīng)常有靈感出現(xiàn)。而β波的頻率是在13一30之間,人的大腦在感到厭煩或恐懼時,就會處于緊張狀態(tài),有很多平時學(xué)習(xí)好的孩子一到關(guān)鍵性考試時就發(fā)揮失常,這大多因為大腦過于興奮或緊張導(dǎo)致的.人們感到焦躁或不安的時候,大腦就處于β波狀態(tài).這時人的行動力雖然敏捷,但由于腦力的下降,注意力很難集中,記憶力也明顯下降,而且不容易產(chǎn)生有創(chuàng)意的想法。那么怎樣才能讓大腦進

6、入α波狀態(tài)呢?4保加利亞心理學(xué)家世界超級學(xué)習(xí)法的創(chuàng)始人羅扎諾夫經(jīng)過長期地研究,發(fā)現(xiàn)歐洲巴洛克時期的音樂能最有效的讓大腦進入α波狀態(tài)。?從而我又進一步去探索:所有的音樂對人都有影響嗎?如果有,那么是不是不同類型的音樂對人的影響都一樣呢?抱著這樣的疑問,我查找了一些資料,發(fā)現(xiàn)了一些線索。??在古希臘時,就為人論意,認為音樂可通過音調(diào)來改變?nèi)说那榫w,他們認為:E調(diào)安定、D調(diào)熱烈、C調(diào)和藹、B調(diào)哀怨、A調(diào)高揚、G調(diào)浮躁,各種音調(diào)可激起不同的情緒。古典音樂大多數(shù)用其中較好的調(diào)。那對人的影響似乎有利的占多數(shù),人在緊張時聽音樂為什么會放松下來呢?因為通過音調(diào)傳入人

7、的大腦中使他們的心律減慢,體溫下降,大腦活動增強。莫扎特的音樂許多人都喜歡,特別在人疲勞時聽他的音樂可以使人腎上腺素進入血流,導(dǎo)致大腦興奮,從而可以減除疲勞的作用,許多家長可能會選擇在孩子學(xué)習(xí)時播放一些較緩和的音樂。據(jù)實驗表明,聽一些緩和的音樂可以加強人對某一事物的記憶,因為緩和的音樂可以擴大大腦體積,增強神經(jīng)元的活動,從而音樂在治療殘病和孕婦在分娩時有減輕痛苦的作用。古希臘的哲學(xué)家和科學(xué)家亞里士多就推崇C調(diào)最適于陶冶情操。既然音樂會給人帶來如此多的好處,可學(xué)校為什么提倡學(xué)生不得佩帶mp3和mp4,不允許學(xué)生在課堂里“聽音樂”呢?原來,大多數(shù)學(xué)生都喜

8、歡追尋時尚,喜歡聽流行音樂,并不是古典音樂?,F(xiàn)在的流行音樂大多由D調(diào)為主,從而會給人一種激動的感覺,你如果在

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