高考語(yǔ)文技巧總匯

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1、高考田老師寄語(yǔ)高考語(yǔ)文臨場(chǎng)叮囑一、相信自己、從容應(yīng)考研究表明，人取得成功的因素中，智商只占百分之二十，情商則占百分之八十。情商又稱情緒智力，主要指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商高的人能感悟、洞察人生價(jià)值，面對(duì)順鏡、逆境寵辱不驚。當(dāng)高考來(lái)臨，重要的不是你還有多少知識(shí)沒掌握，沒掌握的東西未必考；沒掌握的東西，上帝也無(wú)能為力了；最重要的是你要充分運(yùn)用好你已經(jīng)掌握的知識(shí)。考試前任何復(fù)習(xí)行為都是在腦海中激活你已經(jīng)掌握的知識(shí)。因?yàn)橹挥羞@些能帶給你成功。面對(duì)高考，大家要有一個(gè)正確的心態(tài)、良好的情緒，讓自己在考場(chǎng)發(fā)揮正常即可。因?yàn)楦呖嫉目键c(diǎn)，我們已經(jīng)在平時(shí)的訓(xùn)練中被

2、無(wú)數(shù)次訓(xùn)練過了，只要能發(fā)揮正常，我們就足以應(yīng)付。如果你還能發(fā)揮超常，那簡(jiǎn)直是錦上添花了！相信自己，從容應(yīng)考，必定旗開得勝！二、仔細(xì)審題：高考第一科是語(yǔ)文，同學(xué)們情緒不免激動(dòng)。但無(wú)論如何，看題務(wù)必仔細(xì)，審題務(wù)必認(rèn)真。磨刀不誤砍柴工，我們既要節(jié)約時(shí)間，更要注意方法和效率！三、克服定勢(shì)：平時(shí)我們做題很多，語(yǔ)文題型相對(duì)固定，同學(xué)們產(chǎn)生了更強(qiáng)的心理定勢(shì)，10年高考試題結(jié)構(gòu)不會(huì)有太大調(diào)整，萬(wàn)一變化，它也只是披了個(gè)面紗，換了個(gè)馬甲，或者燙了頭發(fā)，染了個(gè)指甲，換換形式而已，再怎么變，也走不出考點(diǎn)和我們積累的能力圈子。高考命題通常是穩(wěn)中求變，一定要注意仔細(xì)看題、審題：一定要看清題目要求

3、！既要充分重視定勢(shì)對(duì)問題解決的促進(jìn)作用，又要小心因心理定勢(shì)而沒有看清題目。四、先讀要求：每個(gè)同學(xué)做選擇題時(shí)，一定要先審清是讓選擇正確的，還是不正確的，否則，不但選不出，費(fèi)了心神，耽誤了時(shí)間，還亂了方寸。拿不準(zhǔn)的選擇題，可先放一放，一定要做好標(biāo)識(shí)，以免忘記。五、答題意識(shí)：詩(shī)歌鑒賞與現(xiàn)代文大閱讀，要分條答，分層答透，字?jǐn)?shù)適中，可以根據(jù)答題卡上的空白，靈活選用答題方式。六、圈點(diǎn)讀題：做閱讀題時(shí)要勾劃關(guān)鍵詞句，以使自己精力高度集中，引領(lǐng)全文基本思路?，F(xiàn)代文大、小閱讀和文言文均可用倒讀法：先一分鐘瀏覽全文，然后看所設(shè)問題，之后再精讀做題，可更主動(dòng)，更節(jié)省時(shí)間。七、每分必爭(zhēng)做任何

4、一道題，無(wú)論難題或容易題，即使你不能答到滿分，你也要告訴自己我一定盡自己最大的能力，得到盡可能多的分?jǐn)?shù)。高考是采點(diǎn)給分的，任何一題你都不可放棄，再難的題目你都要硬著頭皮去做，得一分算一分！高手比拼，輸贏毫厘之間。人與人最大的差別不在能力，而在于心態(tài)。細(xì)流匯成江河，每分必爭(zhēng)，才能脫穎而出。八、相信自己、敢于判斷即便高考題目是“絕密”，任何一題我們都幾乎不可能看到。但不同的是材料，我們平時(shí)的訓(xùn)練已經(jīng)囊括了所有的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于你想到的要敢于下結(jié)論，沒有把握的可以再稿紙或試卷上作標(biāo)記，等在答題卡上組織答題的時(shí)候再根據(jù)情況進(jìn)行取舍。九、書寫美觀：使用答題卡四面要留邊，不能寫在黑框

5、上，答題位置一定要準(zhǔn)確，萬(wàn)一錯(cuò)位，一命嗚呼，畫了置換箭頭也不起作用。字跡可以幼稚不美，大小要適中，但切忌潦草張狂，尤其是作文，不能隨意涂抹。7沉著、冷靜發(fā)揮最好水平高考田老師寄語(yǔ)語(yǔ)文考前技巧總匯三、現(xiàn)代文閱讀知識(shí)技巧1、科技文（A、看題要求，準(zhǔn)確從題干把握說(shuō)明中心　B、注意作比較的兩物體，比較中顯“優(yōu)勢(shì)”C、注意選項(xiàng)細(xì)比對(duì)，先肯定再否定，模棱兩可莫費(fèi)心）A、閱讀題目，找出選擇肢相對(duì)應(yīng)的區(qū)域。劃出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的區(qū)域，比對(duì)原文與選項(xiàng)的內(nèi)容。不要在不確定的內(nèi)容上多費(fèi)心思，一般為陷井項(xiàng)。B、邊閱讀邊勾畫。注意副詞、代詞與關(guān)聯(lián)詞。比如“可能”、“基本”、“主要”等詞語(yǔ)。標(biāo)出文章中揭

6、示主旨的句子。???C、邊閱讀邊歸納。每讀完一段，邊歸納出段意。注意文章中“因此、總之，可見、所以”等的暗示詞，文章讀完，文章的基本結(jié)構(gòu)便總結(jié)出來(lái)。???D、比對(duì)過程中，將題干中否定陳述轉(zhuǎn)換為肯定陳述。E、有“根據(jù)”“證據(jù)”“原因”等字樣的題干，選項(xiàng)與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系。將稱代內(nèi)容替代稱代詞，使稱代詞與稱代內(nèi)容保持一致。將選項(xiàng)與文章內(nèi)容逐字逐詞逐句進(jìn)行比較、對(duì)照。2、散文（①、散文的種類：A、寫人記事散文　B、寫景抒情散文　C、托物言志散文　D、寓理于事的散文②線索：物、事、人、情、時(shí)、地［明線和暗線，單線和復(fù)線］）3、修辭（12種常見修辭方法）⑴比喻——深入淺

7、出，生動(dòng)形象　⑵比擬——表意豐富，富有情趣?、墙璐褶D(zhuǎn)曲折，生動(dòng)活潑　⑷夸張——感情強(qiáng)烈，增強(qiáng)聯(lián)想?、蓪?duì)偶——表意凝練，有音樂美　⑹排比——加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，長(zhǎng)于抒情　⑺設(shè)問——引人注意,發(fā)人深思?、谭磫枴怀鰪?qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣　(9)反復(fù)——回環(huán)往復(fù),強(qiáng)化語(yǔ)氣　(10)對(duì)比——好的更好，壞的更壞　(11)反語(yǔ)——含蓄委婉，幽默風(fēng)趣　(12)引用——論據(jù)充分，強(qiáng)化觀點(diǎn)4、表達(dá)方式1)、記敘、2）、說(shuō)明、3）、議論、4)、描寫［人物描寫：外貌描寫、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理；環(huán)境（自然與社會(huì)）描寫：動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、遠(yuǎn)近高低結(jié)合、色彩聲音味道結(jié)合、正面描寫與側(cè)