堅持以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識

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1、堅持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)意識做好建立保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的工作豐臺一中史文素目前，保持黨員先進(jìn)性教育活動已經(jīng)進(jìn)入了鞏固和擴(kuò)大已取得的成果，建立健全保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的工作階段。如何做好這個階段的工作呢？我們黨總支有幾點體會。第一，黨組織必須高度重視、全力以赴，這是前提。我們認(rèn)為，這是一個十分重要的階段。如果說，前幾個階段重在武裝頭腦，明確方向，提高黨員意識，培養(yǎng)和調(diào)動黨員積極性，相當(dāng)于“戰(zhàn)斗動員”和“外圍戰(zhàn)”，那么，這個階段，則重在黨組織的先進(jìn)性建設(shè)，通過完善黨員教育管理的有效制度和機(jī)制，為黨員保持先進(jìn)性提供長久的

2、動力和良好的條件，這相當(dāng)于“攻堅戰(zhàn)”或“總決戰(zhàn)”。打好這一仗，這場先進(jìn)性教育活動才能取得全勝，否則，就會落得個虎頭蛇尾的結(jié)果。這是我們絕對不愿意看到的。之所以這樣講，是因為這種長效機(jī)制對黨員保持先進(jìn)性來說具有至關(guān)重要的意義。我們常說，事物的變化，內(nèi)因是根據(jù)，外因是條件；沒有內(nèi)因作用，任何事物都不會發(fā)生變化；如果只有內(nèi)因，沒有適當(dāng)?shù)耐獠織l件，事物也不會發(fā)生變化，即使一時變化了，也不可能保持長久。在缺少內(nèi)因的情況下，創(chuàng)造內(nèi)因條件是最重要的工作，當(dāng)內(nèi)因條件具備之后，創(chuàng)造適當(dāng)?shù)耐獠織l件就成為第一位的工作了。這就是內(nèi)因與外因的辯

3、證法。在保持黨員先進(jìn)性的問題上，幾個月來的理論學(xué)習(xí)和黨性分析、民主評議，廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的意識已經(jīng)得到強(qiáng)化，積極性已經(jīng)調(diào)動起來，并開始行動了，此時擺在我們面前的課題，已經(jīng)從如何提高黨員思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾问裹h員的積極性長久保持下去，如何使這種積極性結(jié)出更豐碩的成果，這就是現(xiàn)階段我們要做的工作——建立健全先進(jìn)性建設(shè)的有效制度和機(jī)制。學(xué)校黨組織必須發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，精益求精地完成好這階段的任務(wù)，保證先進(jìn)性教育活動的全面勝利。第二，黨組織必須樹立正確的指導(dǎo)思想，這是關(guān)鍵。1.“以人為本”看制度。如何看待制度，長期以來

4、存在著一種似是而非的觀念：制度就是規(guī)矩。制度的作用就是“治”人——通過制約人們的行為，達(dá)到管理者的目的。在這種觀念之下，制度成了管理者的工具。在制定和實行制度時，管理者往往居高臨下，奉行“我說你做”，“我治你服”的規(guī)則。這種觀念對嗎？在這次先進(jìn)性教育活動中，我們學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)識到，這種觀念其實是“官本位”的體現(xiàn)，不符合“以人為本”的管理思想，是制度認(rèn)識上的一個誤區(qū)。新時期基層黨組織最根本的作用，不是管理，而是服務(wù)。能否自覺地“代表最大多數(shù)中國人民的根本利益”，做一切事情3都堅持從“為人民服務(wù)

5、”的立場出發(fā)，是檢驗我們基層黨組織和黨員干部黨性的試金石。干部對群眾，組織對黨員，不僅負(fù)有管理的責(zé)任，而且負(fù)有服務(wù)的義務(wù)。服務(wù)重于管理?！耙匀藶楸尽本褪且苑?wù)為本。服務(wù)應(yīng)該滲透在管理之中。在我們手里，制度不應(yīng)成為“治”人的工具，而應(yīng)成為反映民意，服務(wù)于民的手段。目前，我們建立健全保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，不是要“治”人，而是根據(jù)廣大黨員和群眾的要求，以制度的形式，為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，為黨員實現(xiàn)自己人生最大價值服務(wù)。這才是我們應(yīng)有的觀念。樹立了這種觀念，才能真正做好建立健全長效機(jī)制的工作。用這

6、種觀念指導(dǎo)建立長效機(jī)制的工作，我們就必然會擯棄那種脫離群眾、閉門造車、“我說你做”的工作模式，而采取群眾路線的模式。只有相信群眾，依靠群眾，上下結(jié)合，尊重民意，集中民智，使廣大黨員和教職工群眾成為制定制度的主人，這樣產(chǎn)生的制度才能充分反映廣大黨員群眾的愿望，得到廣大黨員群眾的擁護(hù)，具有堅實的可行性基礎(chǔ)。用這種觀念指導(dǎo)建立長效機(jī)制的工作，我們就必然要關(guān)注廣大黨員的需求。以黨員的需求作為依據(jù)。2.研究黨員需求，制定相應(yīng)制度1.黨員的積極性調(diào)動起來之后，他們要求黨組織發(fā)揮引導(dǎo)、組織和服務(wù)的作用，為他們大顯身手創(chuàng)造條件，提供機(jī)

7、會，搭建平臺。這種平臺該怎么搭建？我們的體會是要抓住重點，圍繞著為落實黨的路線方針政策服務(wù)，為完成學(xué)校各階段的中心工作服務(wù)，為廣大教職工的工作、生活、和發(fā)展服務(wù)這三個方面進(jìn)行設(shè)計。這樣可以把黨員的積極性與體現(xiàn)基層黨組織先進(jìn)性的基本要求統(tǒng)一起來，達(dá)到相輔相成的效果。黨員得以發(fā)揮作用，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力也同時得到提高。為此，學(xué)校黨組織根據(jù)在黨員先進(jìn)性教育中群眾提出的意見和建議，結(jié)合黨員平時的表現(xiàn)，在各黨支部認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，黨總支研究制定了相關(guān)黨員教育、管理的長效機(jī)制。我們?yōu)辄h員建立了以下幾項長效機(jī)制⑴以崗位工作為平臺

8、以創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)的黨員先鋒崗活動黨總支要求擔(dān)任年級組長、教研組長、備課組長、班主任的黨員在教育、教學(xué)、教研、學(xué)生管理的工作中要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，充分發(fā)揮骨干作用。為此，學(xué)校黨組織要求他們根據(jù)各年級的情況認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并進(jìn)行心得交流，學(xué)校不定期向黨員教師提供有關(guān)教育、教學(xué)和教科研新理念的文章。樹立研究意識、問題意識，帶頭參加