《第四節(jié)中國(guó)的海洋資源》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《第四節(jié)中國(guó)的海洋資源》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人：劉小敏教學(xué)課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1．了解我國(guó)我國(guó)海洋資源的主要類(lèi)型。2.分析我國(guó)生物資源種類(lèi)復(fù)雜多樣、數(shù)量極為豐富的原因。3.了解海洋礦產(chǎn)資源和海洋化學(xué)資源的差異及其開(kāi)采方式的差別。對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充，理解和保護(hù)“藍(lán)色國(guó)土”的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)我國(guó)豐富的海洋資源及主要類(lèi)型。合理利用和保護(hù)海洋資源。難點(diǎn)：海洋的化學(xué)資源。教學(xué)方法：討論法與談話(huà)法。教學(xué)課時(shí)/1課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程實(shí)施程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖備注一、組織教學(xué)，引入新課情境導(dǎo)入有人說(shuō):我國(guó)領(lǐng)土面積約960萬(wàn)平方千米,

2、居世界第三位.你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?回答：我國(guó)領(lǐng)土還包括領(lǐng)海面積，我國(guó)管轄的海洋面積約300萬(wàn)平方千米?；卮穑翰澈！ⅫS海、東海、南海。有助于新課的導(dǎo)入-5-我國(guó)自北向南瀕臨的海洋有哪些我國(guó)國(guó)土遼闊，海陸兼?zhèn)?，海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)18000千米，除了有960萬(wàn)平方千米的陸地面積外，根據(jù)《聯(lián)合國(guó)海洋公約》，可歸我國(guó)管轄的海洋面積約有300萬(wàn)平方千米。這一片寶貴的海洋國(guó)土，隨著科技的發(fā)展，它將成為我國(guó)開(kāi)發(fā)利用的新領(lǐng)域。今天我和同學(xué)們一起到海洋去探寶。？二、多樣的生物資源合作、探究指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P71頁(yè)，完成下列問(wèn)題：1、我國(guó)為什么海洋生物資源豐

3、富？2、主要的魚(yú)類(lèi)有多少？3、我國(guó)四大著名的海產(chǎn)是什么？（出示相關(guān)圖片）學(xué)生自學(xué)，小組討論：強(qiáng)化學(xué)生的分析總結(jié)能力-5-4、我國(guó)四大漁場(chǎng)分布在哪里？（在地圖上落實(shí)位置）5、海水養(yǎng)殖產(chǎn)量占世界產(chǎn)量的多少？主要的品種有什么？出示相關(guān)的圖片三、豐富的礦產(chǎn)學(xué)生思考回答[問(wèn)]　海洋有哪些礦產(chǎn)資源？?jī)?chǔ)量，目前在南海開(kāi)采的形勢(shì)，適當(dāng)拓展知識(shí)面。砂礦床有多少？主要的品種。思考回答問(wèn)題：1、石油和天然氣。191個(gè)，總探明儲(chǔ)量達(dá)16億多噸，礦種多達(dá)60多種，具有工業(yè)開(kāi)采價(jià)值的海洋資源有鋯石、鈦鐵礦、石英砂。加強(qiáng)小組之間的合作能力四、思考指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P7

4、2頁(yè)，完成下列問(wèn)題：1、目前我國(guó)開(kāi)發(fā)利用的海洋化學(xué)資源有哪同學(xué)們自由發(fā)言，暢所欲言，通過(guò)自學(xué)完成問(wèn)題。強(qiáng)化閱讀及綜合能力-5-巨量的化學(xué)資源。保護(hù)“藍(lán)色國(guó)土”些？??提取的化學(xué)元素：海鹽、鎂、溴、碘等。2、我國(guó)的鹽場(chǎng)主要主要分布在哪里？??海鹽：長(zhǎng)蘆、鶯歌海等（在圖上落實(shí)位置）3、海洋空間的利用（1）海洋空間按利用目的可分成哪五類(lèi)？（2）海洋空間按海洋工程結(jié)構(gòu)可分成哪幾類(lèi)（1）中國(guó)海洋資源開(kāi)發(fā)面臨嚴(yán)峻問(wèn)題有哪些？海洋災(zāi)害頻繁（臺(tái)風(fēng)、海嘯）；局部海域環(huán)境污染加強(qiáng)；近海漁業(yè)資源衰竭。（2）造成局部海域環(huán)境污染加劇的污染源主要來(lái)自哪幾個(gè)方面？

5、-5-（3）赤潮產(chǎn)生的原因是什么？（4）我國(guó)目前采取了哪些措施來(lái)恢復(fù)近海漁業(yè)資源作業(yè)布置：完成課后活動(dòng)題。預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。教學(xué)反思：-5-