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1、--試卷一一、名詞解釋1.操作定義：就是用可感知、可度量的具體事物、事件、現(xiàn)象或方法（1分）對變量或指標(biāo)做出具體的界定和說明（1分）。2.純隨機(jī)抽樣：就是事先將研究對象的總體中的每一個(gè)個(gè)體依序編號(hào)（1分），然后采用抽簽的方法或利用“隨機(jī)數(shù)表”來進(jìn)行取樣的方法（1分）。3.選題原則：是指在選擇研究課題時(shí)（1分）必須遵循的標(biāo)準(zhǔn)和法則（1分）。4.體育科學(xué)研究：是人類研究活動(dòng)的組成部分（1分），是人們研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的一種創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)（1分）。5.歸納法：是從個(gè)別的、特殊的知識(shí)中（1分）概括出一般性知識(shí)的邏
2、輯方法（1分）。二、填空題1.體育基礎(chǔ)學(xué)科、體育應(yīng)用學(xué)科、體育技術(shù)學(xué)科2.可控制性、可操作性、可證偽性、可重復(fù)性3.選題、收集資料、整理分析資料4.印刷型、縮微型、聲像型、機(jī)讀型5.自填問卷、代填問卷6.腳注、夾注、章末注、文末注三、判斷題1—5√√√√√6—10××√√√四、簡答題1.簡述體育科研的實(shí)質(zhì)及其基本內(nèi)容？體育科學(xué)研究工作的實(shí)質(zhì)是為了探索迄今為止人類對體育科學(xué)體系中尚未掌握的知識(shí)和規(guī)律，也是對現(xiàn)今體育實(shí)踐所依據(jù)的學(xué)說和原理進(jìn)行檢驗(yàn)的一種思維活動(dòng)（2分）。----體育科學(xué)研究工作的基本內(nèi)容是通過各種科學(xué)研
3、究方法對客觀存在的各種體育現(xiàn)象的事實(shí)和確鑿的材料進(jìn)行加工整理（1分），從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)（1分），以找出體育現(xiàn)象及其發(fā)展過程的本質(zhì)與變化的對立統(tǒng)一規(guī)律，創(chuàng)造出新的體育科學(xué)知識(shí)和體育科學(xué)技術(shù)（1分），進(jìn)一步完善或充實(shí)體育科學(xué)體系（1分）。2.簡述體育科研工作的發(fā)展趨勢？第一，學(xué)科之間的交叉、滲透，視體育科學(xué)研究工作的規(guī)模日益擴(kuò)大，綜合性的研究已成為體育科學(xué)研究工作的主要發(fā)展趨勢（1分）。第二，在重視競技體育研究的同時(shí)，大眾體育、康復(fù)體育的研究越來越活躍；在重視基礎(chǔ)研究的同時(shí)，應(yīng)用研究和開發(fā)研究的比重逐步增大（1
4、分）。第三，科學(xué)研究方法的借鑒和引入速度越來越快。體育科學(xué)研究方法體系逐步靠近現(xiàn)代科學(xué)研究方法體系（1分）。第四，體育專用測試儀器越來越精密。無損傷和無痛、微量、快速反饋、遙感和遙測技術(shù)的應(yīng)用是體育測試儀器的發(fā)展方向（1分）。第五，普遍重視體育信息工作和學(xué)術(shù)交流（1分）。第六，興奮劑的檢查與逃避檢查的研究，使體育科學(xué)技術(shù)研究工作也介入了“科學(xué)有無界限”的爭論（1分）。3.簡述體育科學(xué)研究中關(guān)于樣本含量的特殊規(guī)定？在體育科學(xué)研究中，關(guān)于樣本含量的特殊規(guī)定有：對藥品的療效研究，樣本含量應(yīng)不少于300例（1.5分）；某種
5、方法或手段對人體健康或增強(qiáng)體質(zhì)的研究，樣本含量應(yīng)不少于100例（1.5分）；對教法、訓(xùn)練法的研究，每組樣本量應(yīng)不少于30例（1分）；當(dāng)研究對象總體不足30例時(shí)，樣本含量至少應(yīng)在10例以上（1分）；如果樣本含量少于10例，則因缺乏統(tǒng)計(jì)學(xué)意義而被視為該樣本不具有代表性（1分）。4.簡述無關(guān)變量的分類以及控制措施？----常見的無關(guān)變量可分為四類：來自被試方面的無關(guān)變量、主試方面存在的無關(guān)變量、研究設(shè)計(jì)方面存在的無關(guān)變量、研究實(shí)施環(huán)境條件方面存在的無關(guān)變量（1分）?？刂茻o關(guān)變量的措施一般包括：遵循隨機(jī)原則和組間均衡原則（
6、1分）；“雙盲對照”方法（1分）；盡可能滿足研究工作所需要的樣本量（1分）；在使用儀器進(jìn)行測試前對儀器進(jìn)行認(rèn)真的校驗(yàn)（1分）；在大型測試或多人分別進(jìn)行相同指標(biāo)的測試前，應(yīng)規(guī)范和統(tǒng)一測試工作的細(xì)節(jié)（1分）。5.簡述特爾非法的集體操作程序及其主要用途？首先在所研究的領(lǐng)域選擇20~50名專家（1分）；然后制定調(diào)查提綱或問卷表（1分）。將問卷表寄給專家，各位專家在互不交流的情況下獨(dú)立填表并寄回給研究者（1分）。研究者整理專家填表情況，并修改、制作第二輪問卷表（1分）。專家再次分別獨(dú)立填表并寄回給研究者。如此往復(fù)，一般經(jīng)過3
7、~5輪的反饋，專家們的意見就比較集中了（1分）。特爾非法主要用于重大問題的判斷和預(yù)測。例如對教學(xué)計(jì)劃的認(rèn)定或?qū)δ稠?xiàng)技術(shù)發(fā)展趨勢的預(yù)測等研究（1分）。五、論述題1.運(yùn)用自身所學(xué)，試述體育科學(xué)研究課題的具體來源有哪些？（1）從體育科學(xué)研究戰(zhàn)略總體規(guī)劃中尋找研究課題?？蒲袘?zhàn)略總體規(guī)劃一般只指出現(xiàn)階段科學(xué)研究的方向和重點(diǎn)，而不提出具體的科學(xué)研究課題，但它為尋找、選擇研究課題提出了明確范圍，避免尋找研究課題的盲目性。（3分）（2）從社會(huì)與體育改革與發(fā)展趨勢中尋找研究課題。這要求科研工作者對社會(huì)與體育的發(fā)展進(jìn)程有較全面的了解，
8、對社會(huì)的變革具有高度的敏感，能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，善于抓住主要矛盾。（2分）（3）從科學(xué)文獻(xiàn)中尋找研究課題。（2分）----（4）從體育實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)研究課題。（2分）（5）從學(xué)術(shù)交流中發(fā)現(xiàn)研究課題。學(xué)術(shù)活動(dòng)大多反映了當(dāng)前本學(xué)科的發(fā)展趨勢，科學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，科研工作者取得的最新研究成果，在研究中遇到的問題等。所有這些都為尋找和形成科研課題提供了充滿活力的
