17《安塞腰鼓》

《17《安塞腰鼓》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、安塞腰鼓劉成章安塞腰鼓“安塞腰鼓”簡介安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有2000年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格。安塞腰鼓表演可由幾人或幾千人一同進行，磅礴的氣勢，精湛的表現(xiàn)力令人陶醉，被稱為“天下第一鼓”。安塞縣被國家文化部命名“中國腰鼓之鄉(xiāng)”。安塞腰鼓（安塞在我國陜西省北部）文體：散文作者：劉成章，陜西省延安人。現(xiàn)任中國散文學會常務理事。代表作《羊想云彩》。生字注音kànghuìjīzhuórǒngmòhànpán

2、gbójiá亢奮（）晦暗（）羈絆（）燒灼（）冗雜（）驀然（）震撼（）磅礴（）戛然而止（）解釋下面的詞語。大徹大悟：驚心動魄：嘆為觀止：戛然而止：徹底領悟。形容感染力極強，動人心弦。贊美看到的事物好到了極點。聲音突然中止。第一板塊：初讀課文，整體感知。讀課文自讀課文，勾畫出美句。聽讀課文，作一些標記，如節(jié)奏、重音等。試用“————的安塞腰鼓”對安塞腰鼓進行評價。(可填詞、短語、句子，最好是文中的內(nèi)容。)知內(nèi)容如：壯闊、豪放、火烈、有力、元氣淋漓、驚心動魄、奇?zhèn)グ蹴纭⒁淮菲饋砭桶l(fā)狠了、忘情了、沒命了、容不得束縛、容

3、不得羈絆、容不得閉塞等。明結構提示：文章按“鼓響前、腰鼓表演、鼓聲止”可分成3大部分。第二部分為文章的主體部分，分別從4個角度來展示腰鼓舞的藝術魅力，且這4個角度的分水嶺都是一句話。（好一個安塞腰鼓!）這是文章內(nèi)容與結構上的核心句。安塞腰鼓打鼓前1-4:（　?。┑难拇蚬闹?-27:（　）的腰鼓5-13：宏偉的場面14-17：雄壯的（　?。?8-22：擊鼓的（）23-27：奇麗的（）打鼓后28-30：（）的腰鼓安靜激昂響聲后生寂靜舞姿根據(jù)提示完成文章結構圖第二板塊：精讀文章，品味語言。尋美點分組進行尋找美點比賽

4、。用“美，你看(聽)…．”的句式或用“好，好在”這一句式進行評點。（可以從詞、句式、修辭、寫法、結構等方面進行評點，說得越多越好。)從用詞方面說：(1)“緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆地，似乎從來不曾響過”一句中“呆呆地”用得好，好在它用擬人手法形象地寫出了安靜時安塞腰鼓的狀態(tài)。(2)“茂騰騰的后生”“咝溜溜的南風”中的“茂騰騰”“咝溜溜”用得好，好在疊詞的運用使語言親切富有韻味。(3)“這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了”中反義詞用得好，好在它們對比強烈

5、，更能突出安塞腰鼓的特點。從句式上說：(1)“一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了”中“發(fā)狠”“忘‘隋”“沒命”用得好，好在它們語意層層遞進，語勢步步增強。(2)“交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!”這些短句用得好，好在它們使文章語句鏗鏘，氣勢強勁，突出了安塞腰鼓的豪放美。(3)“但是”與“看”獨立成段好，好在它們特別引人注目，自然完成畫面由靜到動的急轉(zhuǎn)。從修辭上說：(1)文章中排比用得好，好在形式多樣的排比增強了語勢，更突出了安塞腰鼓恢宏磅礴的氣勢。(2)“驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；

6、亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿”寫得好，好在比喻使對象更加形象具體，從而鋪排出一系列異彩紛呈的畫面。(3)文中的反復用得好，好在使語言節(jié)奏明快，形象深刻清晰。從寫法上說：(1)“使人想起：落日照大旗，馬鳴風蕭蕭!使人想起：千里的雷聲萬里的閃!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了的大徹大悟!”寫得好，好在它使人產(chǎn)生了豐富的聯(lián)想和想像，增加了文章的內(nèi)涵。(2)“耳畔是一聲渺遠的雞啼”寫得好，好在“以聲寫靜”，更加突出了鼓聲止后的寂靜。(3)文中開頭的靜態(tài)描

7、寫好，好在它為文章后面寫動設下鋪墊，使文章靜中蘊動，動靜結合，充滿畫面美。第三板塊：進一步美讀訓練，明確主題。模仿合唱的形式。1—4自然段和28—30自然段由女生讀。5—27自然段主體部分老師朗讀。其中，抒發(fā)贊美之情，音調(diào)最高亢的13、17、22、24自然段，由男生讀。從美讀中體味它的氣勢，感覺其中的生命律動，進而品味語言，理解語言中包孕的對人的旺盛的生產(chǎn)力的贊美之情。本文所要表現(xiàn)的主題是什么？劃出文中高度概括安塞腰鼓所宣泄的生命力量的一句話：中心思想：本文通過對安塞腰鼓的描寫，贊美了安塞腰鼓強健的舞姿、沉重的

8、響聲、震撼人心的力量。寫出了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點。安塞腰鼓“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！”（歌頌激蕩的生命和磅礴的力量、洋溢著一種陽剛之美、表現(xiàn)要沖破束縛、阻礙的強烈渴望。）布置作業(yè)找出自己喜歡的段落，熟讀成誦。附板書設計：???????????安塞腰鼓????????????????劉成章???????????一、知內(nèi)容