坡頭初中綜合實踐活動課程建設(shè)實施方案最終定稿

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1、坡頭初中綜合實踐活動課程建設(shè)實施方案一、指導(dǎo)思想新課程改革的過程中，課程價值取向已由知識為中心轉(zhuǎn)移到以學(xué)生的全面發(fā)展為根本上，強調(diào)學(xué)生多樣化的發(fā)展與學(xué)生生活、社會實踐的密切聯(lián)系，強調(diào)加強與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系。因此本著全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)、為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的基本理念，本學(xué)期我們將繼續(xù)積極投入到綜合實踐活動課程的全面實施中，努力打破學(xué)科教學(xué)的局限性和封閉性，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用社會、生活和學(xué)科知識，積極開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、科學(xué)實踐活動，加強與現(xiàn)實社會的溝通和聯(lián)系，使學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、實踐能力、情感態(tài)度、綜合知識等方面得到更多的發(fā)展

2、，增強學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和綜合運用知識的能力和創(chuàng)新精神。二、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、學(xué)校與社會的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗；提高學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責(zé)任感以及良好的個性品質(zhì)。（二）具體目標(biāo)1、培養(yǎng)“四種意識”：一是創(chuàng)新意識。引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極動腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出自己的獨立見解。二是實踐意識。引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運用所學(xué)知識和技能，獲得多方面的直接體驗，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。三是主體意識。引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實踐活

3、動中加深對自我能動性的認識和體驗，建立責(zé)任感，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。四是合作意識：引導(dǎo)學(xué)生積極參與集體活動和社會實踐活動，培養(yǎng)集體主義精神和為他人為社會服務(wù)的精神，建立為實現(xiàn)共同目標(biāo)而團結(jié)互助、盡職盡責(zé)的態(tài)度。2、鍛煉“三項能力”：一是發(fā)現(xiàn)問題的能力。通過各種實踐活動，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的觀察方法，使學(xué)生善于全面、完整地認識事物，從不同層次、角度提出問題。二是正確分析問題的能力。通過各種實踐活動，促進學(xué)生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問題的方法。三是解決問題的能力。通過各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案，學(xué)

4、會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。三、課程內(nèi)容及具體實施方案（一）校園廣播站建設(shè)方案1、指導(dǎo)思想立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽。2、播音站訓(xùn)：以愛心構(gòu)建橋梁用真誠傳承文明3、廣播站成員組成及職責(zé)（1）、廣播站由站長、副站長、播音員、編輯、小記者等工作人員組成。（2）、廣播站各成員工作職責(zé)：站長：主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會議，及時

5、總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。副站長：協(xié)助站長做好校廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。編輯：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責(zé)每天提供好的稿件。播音員：負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容小記者：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。4、“校園之聲”播音時間、欄目設(shè)置時間欄目內(nèi)容簡介星期一上午7：05—7：30新聞視野一周國際國內(nèi)熱點新聞再現(xiàn)、介紹學(xué)校的學(xué)生活動以及校園內(nèi)發(fā)生的重大事件下午

6、4：50—5：30文學(xué)沙龍中華五千年燦爛的文化，你了解多少？世界繽紛璀璨的風(fēng)土人情，你又領(lǐng)略了幾分？接觸世界風(fēng)情大眾文化。精彩視點，盡收眼底星期二上午7：05—7：30暢游樂海為你帶來一些精典的世界名曲，美妙的音樂具有神奇的魔力，能帶你徜徉在音樂的殿堂中，陶冶你的情操，放松你的心情，微笑面對新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。下午4：50—5：30團旗飄飄介紹團隊組織中的典型人物，典型事例，先進集體和個人，樹立榜樣，激勵大眾。星期三上午7：05—7：30學(xué)習(xí)向?qū)瑢W(xué)們可以將好學(xué)習(xí)技巧貢獻出來，與大家分享，寫出好的學(xué)習(xí)心得、體會。走進這里，這里有你的教師和同學(xué)、有你的知心朋友。生活向?qū)槟隳?/p>

7、去心中的陰霾。下午4：50—5：30娛樂星空關(guān)注娛樂信息，點綴七彩校園，設(shè)“青春花雨”點歌臺恭請同學(xué)們光臨，讓音樂拉近我們的距離，讓美麗的旋律在我們身邊流淌星期四上午7：05—7：30人生百味暢談人生理想，探討人生價值，感悟人生哲理。愿人生百味給你的業(yè)余生活帶來更多的精彩。下午4：50—5：30心路心語這里是心情的日記、成長的記錄、所有成長的憂愁和快樂在這里自由傾訴、分享的只有你、我、他。讓快樂增倍，憂愁減半。同一片藍天，有不同的心情，同一個校園、有不同的心語星期五上午7：05—7：30英語樂園英語對話、幽默、歌曲欣賞，英語電影欣賞展現(xiàn)英