《詩歌的意境》PPT課件

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1、詩歌鑒賞——意境恬淡靜美的意境江村即事司空曙釣罷歸來不系船，江村月落正堪眠。縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。問題：1這首小詩表現(xiàn)了怎樣的意境？答案：“釣罷歸來不系船”寫漁翁垂釣回來懶得系船，而讓漁船任意隨風(fēng)飄蕩?！敖逶侣湔懊摺贝藭r已經(jīng)是深夜，月亮落下去了，人也已經(jīng)很疲倦了，所以該回去睡覺了，因此連船也懶得系?！翱v然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊”此兩句緊承第二句，且不說夜里不一定起風(fēng)，即使起風(fēng)，沒有系住的小船也至多被吹到那長滿蘆花的淺水邊，又有什么關(guān)系？這里，詩人并沒有刻畫幽深美好的環(huán)境，然而釣者悠閑的生活情趣和江村寧靜優(yōu)美的景色躍然紙上。意境闊遠送人東歸溫庭筠荒戍落黃葉,浩

2、然離故關(guān).高風(fēng)漢陽渡,初日郢門山.江上幾人在,天涯孤棹還.何當(dāng)重相見,尊酒慰離顏.注釋:漢陽渡:長江渡口.郢門山:湖北宜都縣西北長江南岸.與漢陽渡一起指荊楚大地.問題:1這首詩營造了一種怎樣的意境?2這首詩和一般的送別詩在意境上有什么不同?答案:1這首詩營造了一種遼闊深遠的意境.落葉蕭蕭的寒秋,在臨近荒涼冷落的古堡旁,作者送友人遠行,當(dāng)時旭日東升,整個荊楚大地秋高氣爽,朝霞絢爛,面對高聳的山峰、浩蕩奔流的大江、颯颯吹拂的秋風(fēng)、燦爛的朝陽，無論是臨行的友人還是送別的作者，都覺得胸中蕩漾著一股豪氣。這里的意境是遼闊雄奇的。接著作者想象一面目送歸舟孤零零地消失在天際，一面遙想江東親

3、友大概正望眼欲穿，而且進一步聯(lián)想到：歸客將遇到哪些故人，受到怎樣的接待，這是對友人此后境遇的關(guān)切。最后回到現(xiàn)實，寫送行之際，開懷暢飲，設(shè)想他日重逢，更見惜別之情。2、一般送別詩多寫哀傷與惆悵，但此詩寫送別而不傷離別。詩人營造了一個山高水長、揚帆萬里的遼闊深遠的意境，于依依惜別的深情中，還閃現(xiàn)出對日后重逢的遐想。意境清麗、雋永月夜劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。問題：1簡要分析一下這首詩的意境。2這首詩中的哪一句與蘇軾的“春江水暖鴨先知”有異曲同工之妙。答案：1這首詩意境清新明麗：夜深人靜，朦朧的月光斜照著村落里的人家，庭院一半沉浸在月光下

4、，另一半籠罩在夜的暗影里。這明暗的對比更襯托出月夜的靜謐。遼闊的天空中，一輪斜月和橫斜的北斗星和南斗星在暗示著時間的流逝。然而，就在這寒氣襲人、萬籟俱寂的夜晚，小蟲首先感受到了夜空中散發(fā)著的春的信息，因此情不自禁地鳴叫起來，而詩人也在蟲鳴聲的啟發(fā)下感受到春的來臨，發(fā)現(xiàn)透過窗紗能夠隱約看出一絲新綠。此詩以靜謐的月夜為背景，采用了靜中有動，以動襯靜的寫法，表現(xiàn)了對春天來臨的無比喜悅之情。2這首詩中的“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”與蘇軾的“春江水暖鴨先知”有異曲同工之妙。感傷、哀婉的意境臺城韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。注釋：煙籠，柳枝茂密

5、，如煙霧籠罩大地。問題：1“江雨霏霏江草齊”渲染了一種怎樣的氛圍和意境？2“六朝如夢鳥空啼”抒發(fā)了作者怎樣的感慨？答案：1“江雨霏霏江草齊”：江南的春雨密密麻麻細如牛毛，細雨籠罩著大地，天地間一片迷蒙。而因雨水充足，氣候溫暖，所以春草瘋長，江南大地碧草如茵，這樣的景色輕柔婉麗而又給人以夢幻的感覺，使人感到迷惘惆悵。2“六朝如夢鳥空啼”寫在霏霏細雨中、如茵碧草間隱藏著一座已經(jīng)荒涼破敗的臺城。這里百鳥啼鳴，春草碧綠，是動植物的樂園，可是曾經(jīng)在臺城追歡逐樂的六朝統(tǒng)治者卻早已成為歷史上的過客了。當(dāng)年豪華壯麗的臺城現(xiàn)在已經(jīng)成為歷史遺跡，荒涼頹敗，只有不解人世滄桑的鳥兒在發(fā)出歡樂的啼鳴。

6、作者在這里抒發(fā)了憂國之情，擔(dān)心唐王朝會重演六朝悲劇，所以這句詩在縹緲的意境中流露出濃重的傷感情緒。