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《達(dá)選億--學(xué)習(xí)反思》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、湖南第一師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院在學(xué)習(xí)中成長學(xué)員姓名：達(dá)選億工作單位：蘭州市西固區(qū)上車小學(xué)日期：11月8日授課教師：陳陽梅授課內(nèi)容：學(xué)校管理與教師隊伍建設(shè)學(xué)習(xí)體會蘭州市西固區(qū)上車小學(xué)達(dá)選億我們近距離地與專家、教育大師接觸，感受著教育專家的魅力與風(fēng)采，聆聽著專家的理論和經(jīng)驗，分享著教育家型的校長的成功與快樂。這是對我們辦學(xué)理念的一次洗禮，是對我們的教育及管理行為的一次規(guī)范和鞭策。在短短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，讓我開闊了視野、增長了知識、豐富了思想，必將促進我們的各項工作上一個新的臺階。這其中有新知、有釋疑、有感慨，也有困惑后的啟示，豐富
2、的收獲還有待今后好好消化。下面僅就一點膚淺的體會初步總結(jié)如下：??一、審問之1、校長要善于學(xué)習(xí)和思考。校長應(yīng)該是個學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)教育理論、教育規(guī)律和教育方法，提高我們自身的理論水平，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的管理經(jīng)驗，提高我們自身的管理水平、增加我們自身的經(jīng)驗積累。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。校長要通過不斷思考而形成正確的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，并將其付諸于教育實踐中。校長要把先進的辦學(xué)理念通過教師轉(zhuǎn)化為課堂行為。對照自己的工作實際，有時也學(xué)習(xí)一些教育理論以及教育報刊、雜志的文章，但事情一多就忘
3、了，經(jīng)常是不能持之以恒，不系統(tǒng)，不深刻，無針對性，通過這次研修班的學(xué)習(xí)，使我意識到了學(xué)習(xí)的重要性。42.校長要有超前的辦學(xué)理念陶行知先生說過：“校長是學(xué)校的靈魂，評價一所學(xué)校，首先評價他的校長”。從某種意義上說，一位好校長就是一所好學(xué)校，“校長手里不應(yīng)該拿著鞭子，而應(yīng)該舉著旗幟，走在前面。”由此可見一所學(xué)校的辦學(xué)，校長是靈魂，校長是辦學(xué)思想之魂、辦學(xué)方向之魂。通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到先進科學(xué)的辦學(xué)理念對學(xué)校發(fā)展的巨大作用。3、校長要引領(lǐng)學(xué)校走特色發(fā)展之路特色學(xué)校建設(shè)，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措。隨著管
4、理工作的不斷規(guī)范化、科學(xué)化，特色建設(shè)已成為校長頭腦中不斷思考的問題。加之學(xué)校之間的競爭日趨劇烈，能否辦出自己的特色已成為學(xué)校能否生存的一個十分關(guān)鍵的問題。作為校長，很清楚它對學(xué)校今后發(fā)展的重要性。俗話說“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”，只有弄清“什么是特色”的內(nèi)涵，才能在特色建設(shè)的道路上少走彎路。二、慎思之這次學(xué)習(xí)給自己提供了一個體會長沙先進教育環(huán)境的機遇，感受到了先進的教育理念、教學(xué)水平和教育手段等，而教育思想也在經(jīng)過日日夜夜的沖擊和洗禮中，變得更加成熟、精確。感受之余，更多的是思考，作為一名來自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育工作者，
5、深刻感覺到了自身教育管理水平存在著客觀差距，應(yīng)以先進為榜樣，學(xué)習(xí)先進，彌補不足。反思一：辦好一所學(xué)校，學(xué)校管理是關(guān)鍵關(guān)鍵在校長的管理：一是要能及時把握時代脈搏，緊跟教育改革發(fā)展步伐，使自己始終站在教育的前沿，處在時代的前列。二是以人為本，創(chuàng)設(shè)出和諧的育人環(huán)境，使教師愛崗愛業(yè)，學(xué)生愛學(xué)愛校。4反思二：教育科研是推動學(xué)校整體發(fā)展的動力教育科研是教育實踐和發(fā)展的重要指南，是推進素質(zhì)教育的有力杠桿，是不斷提高教育工作者素質(zhì)、促進教師專業(yè)成長的必由之路。為此，學(xué)校加大教育科研的工作力度，堅持教學(xué)改革為中心，以課題實驗研究為重心，以
6、提高整體辦學(xué)水平為核心，不斷推動學(xué)校向縱深發(fā)展。反思三：教育質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線、學(xué)校工作的主旋律我想一所學(xué)校要長期立足，就必須狠抓教育質(zhì)量，學(xué)校應(yīng)高度重視，經(jīng)常召開教師會、學(xué)生會、家長會等來加強與教師、學(xué)生、家長、學(xué)校的四方溝通。通過聽隨堂課、教學(xué)工作調(diào)研、質(zhì)量抽測等手段，促進教師教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。作為一線教師，應(yīng)時刻牢記課前應(yīng)該潛心鉆研教材，從學(xué)生的實際出發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課；在課堂中，就應(yīng)該把握住課堂的“本色”，扎扎實實、簡簡單單、實實在在地去上課。四、篤行之我將會用培訓(xùn)中得到的理論、經(jīng)驗與研究方法，不斷
7、探索，勇于實踐，提升自己，會將所學(xué)所思所感延續(xù)到工作中去，并將在今后的工作中化作源源不竭的動力，“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能達(dá)到天上，但是我們的航程可憑借它指引”。校長是一個值得終身追求的事業(yè)，它是一種修養(yǎng)，它是一種責(zé)任，它是一種境界。我們要增強使命感、緊迫感、危機感，真正地改變已有的舊觀念勇于創(chuàng)新，做一名有思想、有智慧、有作為的校長，為蘭州教育的興盛做出更大的貢獻，讓自身的價值在崇高的教育事業(yè)中得到充分的實現(xiàn)。44
