《公司人力資源管理與開發(fā)》復(fù)習(xí)題(16.10)

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1、《公司人力資源管理與開發(fā)》復(fù)習(xí)題（16.10）考試題型：一、單項(xiàng)選擇題：20分二、多項(xiàng)選擇題：10分三、名詞解釋：15分四、簡答題：35分五、論述題：20分第一章人力資源概述一、單項(xiàng)選擇題1.在所有的資源中，第一資源是BP2A.財(cái)力資源B.人力資源C.技術(shù)資源D.信息資源2.一個國家或地區(qū)的人口總體，即全部的自然人，稱為AP2A.人口資源B.人力資源C.勞動力資源D.人才資源3.狹義的人力資源是指CP3A.全部的自然人B.全部人口中具有勞動能力的人C.具有勞動能力的勞動適齡人口D.法定勞動年齡之內(nèi)的所有人口4.一

2、個國家或地區(qū)在“勞動年齡”范圍之內(nèi)有勞動能力的人口的總和稱為CP4A.人口資源B.人力資源C.勞動力資源D.人才資源5.人力資源的生成過程具有AP5A.時代性B.消耗性C.持續(xù)性D.共用性6.人力資源使用過程具有AP6A.時效性B.再生性C.能動性D.流動性7.人們以某種代價獲得的在勞動力市場上具有一定價格的能力或技能稱為BP8A.人力資源B.人力資本C.人才資源D.勞動力資源8.對人力資源進(jìn)行開發(fā)性投資所形成的可以帶來財(cái)富增值的資本形式稱為AP8A.人力資本B.人才資本C.人力資源D.人才資源9.可以用來表示人

3、力資源相對數(shù)量的指標(biāo)是BP12A.人才資源率B.人力資源率C.人才資源豐度D.人才密度系數(shù)10.人力資源的質(zhì)量與構(gòu)成人力資源的單個勞動力的AP14A.素質(zhì)相關(guān)B.能力相關(guān)C.條件相關(guān)D.性格相關(guān)11.心理素質(zhì)和積極性屬于人力資源的DP14A.身體素質(zhì)B.智能素質(zhì)C.先天素質(zhì)D.非智力素質(zhì)12.決定勞動者質(zhì)量的自然基礎(chǔ)是CP14A.智力素質(zhì)　　　　B.品德素質(zhì)C.身體素質(zhì)　　　D.文化素質(zhì)13.人力資源開發(fā)的核心和關(guān)鍵是提高人力資源的BP15A.數(shù)量B.質(zhì)量C.存量D.增量14.人力資源中素質(zhì)層次較高的那一部分是C

4、P16A.現(xiàn)實(shí)人力資源B.潛在人力資源C.人才資源D.勞動力資源15.“一表人才”指的是CP17A.人的才能B.德才兼?zhèn)湔逤.人的相貌D.中專及中專以上的畢業(yè)生16.人才資源在一定區(qū)域內(nèi)所占人力資源的比重稱為AP18A.人才資源率B.人力資源率C.人才資源豐度D.人才資源密度17.人才資源流動率的計(jì)算公式為C19A．（流入量+流出量）/年初職工總數(shù)B．（流入量-流出量）/年初職工總數(shù)C．（流入量+流出量）/年末職工總數(shù)D．（流入量-流出量）/年末職工總數(shù)1518.人才效率（效益）指標(biāo)的分母是CP19A.百萬GNP

5、B.千萬GNPC.百萬GDPD.千萬GDP19.實(shí)踐表明，經(jīng)濟(jì)的增長同人才的增加通常AP20A.呈正比關(guān)系B.呈反比關(guān)系C.沒有直接關(guān)系D.有時呈正比，有時呈反比關(guān)系二、多項(xiàng)選擇題1.聯(lián)合國教科文組織資助召開的中國人力資源開發(fā)研討會上關(guān)于人力資源概念的提法，又稱之為“三論說”，包括ABEP2A.狹義論B.中間論C.東方論D.西方論E.廣義論2.人力資源與其他物質(zhì)資源相比較，具有的特征有ABDEP5A.可塑性B.再生性C.成長性D.流動性E.功能的共用性3.影響人力資源數(shù)量的因素有ABCP12A.人口總量B.人口年

6、齡結(jié)構(gòu)C.人口遷移D.人口質(zhì)量E.國家大小4.屬于人力資源智能素質(zhì)的有ABEP14A.傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)B.一般文化知識C.心理素質(zhì)D.積極性E.專業(yè)知識5.人力資源開發(fā)與人力資源管理的區(qū)別有ABCP21A.學(xué)科劃分的區(qū)別B.研究對象的區(qū)別C.研究問題本身的性質(zhì)區(qū)別D.理論問題與實(shí)踐問題的區(qū)別E.微觀問題與宏觀問題的區(qū)別三、名詞解釋1.人口資源P22.勞動力資源P43.人力資本P84.專門人才P17四、簡答題1.人力資源的特征。P5-82.影響人力資源質(zhì)量的因素。P143.人才的各種含義。P174.人力資源開發(fā)與管理的內(nèi)

7、容。P22-23五、論述題1.試述評價人才資源的若干指標(biāo)。P18-202.試述我國人力資源開發(fā)與管理的目標(biāo)和對策。P23-24第二章人力資源開發(fā)與管理理論一、單項(xiàng)選擇題1.亞當(dāng)·期密在他的名著《國富論》中提到人的能力一種CP27A.天賦B.價值C.資本D.源泉2.勞動力“是一種創(chuàng)造價值的力量，是一種產(chǎn)生價值的源泉”，提出這個觀點(diǎn)的是CP27A.亞當(dāng)·期密B.李嘉圖C.馬克思D.毛澤東3.西方公認(rèn)的“人力資本理論”之父是BP28A.丹尼森B.舒爾茨C.喀茲D.加里·貝克爾4.世界上第一個提出人力資源這個概念的是DP

8、28A.亞當(dāng)·期密B.馬克思C.舒爾茨D.毛澤東5.認(rèn)為人的行為是在追求本身的最大利益，人工作的動機(jī)就是為了獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的觀點(diǎn)是BP38A.“社會人”假設(shè)B.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)C.“自動人”假設(shè)D.“復(fù)雜人”假設(shè)6.泰勒制提倡的“時間—動作”分析是AP39A.以“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)為基礎(chǔ)的B.以“社會人”假設(shè)為基礎(chǔ)的C.以“自動人”假設(shè)為基礎(chǔ)的D.以“復(fù)雜人”假設(shè)為基礎(chǔ)的7.美國哈