盲孩子和他的影子上課版

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時間:2019-06-16

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1、導入新課閉上眼睛,讓我們一起感受黑暗睜開眼睛,讓我們一起來看看這多彩的世界金黃的田野美麗的自然界美麗的自然界夏日荷花金色深秋落日夕陽神秘城堡多彩的花兒黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!櫝峭瑢W們,我們曾經(jīng)無數(shù)次地走進美麗的童話世界,在那里,我們認識了賣火柴的小女孩、丑小鴨、白雪公主和七個小矮人······今天,我們再次步入美麗的抒情童話世界,那里有詩一般的境界,有汩汩流淌著的愛的清泉,還有等待我們結(jié)識的新朋友——盲孩子和他的影子。導語學習目標知識與能力目標:培養(yǎng)朗讀能力,讀出語氣、節(jié)奏、情感。過程與方

2、法目標:品味文章的美點:美的語言、美的意境、美的情感、美的主題。情感態(tài)度與價值觀目標:感受愛的力量,體會人間處處有愛的真諦。教學重難點1、品味課文美的意境。2、多角度理解課文主題。作家簡介金波,原名王金波,中國著名兒童文學作家。1935年7月出生于北京,祖籍河北冀縣(現(xiàn)冀州市)。中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員,北京市作家協(xié)會理事,兒童文學創(chuàng)作委員會主任。金波簡介1935年生于北京,兒童文學作家,詩人,現(xiàn)任首都師范大學教授。著有詩集《在我和你之間》、《帶雨的花》等,童話集《小樹葉童話》、《金海螺小屋》等。1992

3、年獲國際安徒生獎提名?!稙鮼G丟奇遇》是他近期的又一力作。嬉戲哞哞潺潺眨巴紅潤孿生癢酥酥踉踉蹌蹌汩汩汨霹靂泥濘情不自禁xīmōuchánzhǎrùnluánsūliàngqiànggǔmìpīlìnìngjīn背一背:水流動的聲音或樣子。游戲;玩耍。溪水、泉水等流動的聲音。抑制不住自己的感情。因有爛泥而不好走。紅而滋潤。多指皮膚。癢。無依無靠或沒有陪襯;孤單。獨自一個人說話。汩汩:嬉戲:潺潺:情不自禁:泥濘:紅潤:癢酥酥:孤零零:自言自語:這一童話主題是“愛”這是一則童話童話寫誰對誰的“愛”?影子、螢火蟲、月亮、

4、太陽對盲孩子的關愛。他們的關愛給盲孩子帶來了什么?快樂。即讓盲孩子從不快樂到快樂的過程用簡要的幾句話說說,這篇童話講了一個什么故事?盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下,看見了世界,看見了光明;影子同時也變成了一個美麗的孩子。寂寞、快樂、感動、溫暖、高興、驚喜、驚奇——“他的日子過的很寂寞”——“盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快樂?!薄懊ず⒆雍苁芨袆?。他覺得影子的話帶給他友情、帶給他溫暖”——“‘啊,我看見它了,螢火蟲,小小的螢火蟲!它像一盞小小的燈?!ず⒆訋缀跏窃诖舐暫敖兄麖膩頉]這樣快樂過?!?/p>

5、——“盲孩子望著他的影子驚喜地叫起來:‘??!我的影子,是你嗎?我好象看見你了,真的,我看見你了!’”——他看見了周圍的一切!他用驚奇的目光張望著這陌生而美麗的世界。故事中盲孩子的心情發(fā)生了哪些變化?在書上用橫線標出有關語句。盲孩子很寂寞→“影子”的陪伴給盲孩子帶來快樂,帶來溫暖→影子、螢火蟲、太陽、月亮的愛使盲孩子得到光明用簡要的幾句話概括本文的情節(jié)發(fā)展螢火蟲幫助奇跡出現(xiàn)盲孩獲光明影子獲生命影子的陪伴寂寞的盲孩情節(jié)發(fā)展示意圖1、盲孩子得到了來自周圍哪些事物的關愛?思考討論:2、盲孩子在恢復視力前后,作者的寫作角

6、度發(fā)生了什么變化?影子、燈、螢火蟲、太陽、月亮等…從聽覺轉(zhuǎn)換到視覺,著重寫色彩。愛與被愛因為盲孩子受到了“影子”“螢火蟲”以及太陽、月亮的關愛、幫助才感受到生活的光明和美好,是愛改變了盲孩子。是什么使盲孩子的心情發(fā)生了變化?朗讀課文學生分角色朗讀課文一人讀敘述語言,一人讀“盲孩子”的話,一人讀“影子”的話,齊讀眾多螢火蟲的話。各抒己見故事中出現(xiàn)了三個主要人物:盲孩子、影子和螢火蟲。你最喜歡哪一個?請說明理由。盲孩子—影子——螢火蟲—珍惜友誼、堅強勇敢、熱愛生活善良純潔、忠誠守信、不畏挫折心地善良、助人為樂___

7、____的盲孩子請在橫線上加一小標題,說說你的想法。合作探究(一)寂寞的盲孩子(二)快樂的盲孩子(三)見到了一線光明的盲孩子(四)在風雨中掙扎并得到了關愛的盲孩子(五)重見光明的盲孩子各抒己見結(jié)合課文情節(jié)的發(fā)展和詩情畫意的境界,我們應如何理解文章主題?從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關愛、幫助中;“影子”最后也獲得生命中。1對于像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應該關愛他們,這樣他們才會感受到生活的光明和美好。2.盲孩子獲得光明的同時影子也獲得了生命,變成了一個美麗的孩子。這說明給別人帶來幸福,自己也能得到幸福。3.

8、不管自己曾遭遇什么不幸,都要熱愛生活,追求光明未來。你是否曾經(jīng)是一個“盲孩子”?是否曾經(jīng)有“影子”和“螢火蟲”幫助過你?拓展延伸愛有一條河,從古流淌到今;有一片海,從過去喧騰到現(xiàn)在.這條河叫愛河,這片海叫心海.是愛讓痛苦遠離,是愛讓孤寂走開,是愛讓盲孩子重見了光明。如果你是一個“盲孩子”,永遠不要放棄對光明的追求!如果能做“影子”和“螢火蟲”,永遠不要吝嗇你的愛心和光芒!用一句話評價這

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