《長(zhǎng)方形與正方形》

《《長(zhǎng)方形與正方形》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、《長(zhǎng)方形與正方形》教學(xué)設(shè)計(jì)羅軍軍教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合觀察、操作活動(dòng)，能夠用自然的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征。2、了解折、畫(huà)、比、量等多種認(rèn)識(shí)圖形的方法，體會(huì)研究圖形方法的多樣性。3、在探索長(zhǎng)方形和正方形的特征中，激發(fā)對(duì)圖形研究的好奇心。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形與正方形的特征。教學(xué)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形、正方形、課件、三角尺教學(xué)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)檢測(cè)：1、同學(xué)們，老師今天給你們帶來(lái)了一些朋友，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？2、長(zhǎng)方形和正方形各有什么特征呢？今天我們就一起來(lái)研究長(zhǎng)方形與正方形。3、板書(shū)課題，出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、導(dǎo)學(xué)知識(shí)，合作探究：1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的特征

2、。（1）拿出長(zhǎng)方形看一看，說(shuō)一說(shuō)它有什么特點(diǎn)。（2）同桌合作學(xué)習(xí)，研究長(zhǎng)方形的四條邊和四個(gè)角有什么特點(diǎn)？（3）匯報(bào)交流。說(shuō)一說(shuō)你是怎么發(fā)現(xiàn)的？你的方法是什么？（4）總結(jié)長(zhǎng)方形的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)和寬。2、認(rèn)識(shí)正方形（1）說(shuō)一說(shuō)正方形有什么特點(diǎn)？（2）同桌合作，一起研究什么樣的圖形是正方形？（3）正方形的邊和角之間有什么特點(diǎn)？（4）匯報(bào)交流。三、點(diǎn)撥提升長(zhǎng)方形和正方形之間有什么相同的地方？又有什么不同的地方？四、課堂練習(xí)。1、我會(huì)判斷（1）長(zhǎng)方形的對(duì)邊不相等。（2）正方形和長(zhǎng)方形都有四個(gè)直角。（3）正方形的四條邊不相等。2、快速搶答。師點(diǎn)

3、擊圖片，學(xué)生搶答。3、猜一猜將圖片的一部分蓋住，學(xué)生猜一猜。4、畫(huà)一畫(huà)。在方格紙上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形，說(shuō)一說(shuō)它們有什么特點(diǎn)？5、在括號(hào)中填上合適的數(shù)。6、用2個(gè)邊長(zhǎng)都是3厘米的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米?7、數(shù)一數(shù)圖中共有多少個(gè)長(zhǎng)方形？五、課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？六、布置作業(yè)在長(zhǎng)是12厘米，寬是8厘米的長(zhǎng)方形中，折一個(gè)最大的正方形。正方形的邊長(zhǎng)是幾厘米？