《寂靜的春天》

《寂靜的春天》

ID:39413071

大?。?.40 MB

頁數(shù):31頁

時間:2019-07-02

《寂靜的春天》_第1頁
《寂靜的春天》_第2頁
《寂靜的春天》_第3頁
《寂靜的春天》_第4頁
《寂靜的春天》_第5頁
資源描述:

《《寂靜的春天》》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、寂靜的春天雷切爾·卡森雷切爾·卡森,美國生物學(xué)家、科普作家。是當(dāng)代環(huán)保運動的先驅(qū)。1962年完成《寂靜的春天》一書。這本書首次揭露了美國農(nóng)業(yè)、商業(yè)界為追逐利潤而濫用農(nóng)藥的事實,對美國不分青紅皂白地濫用殺蟲劑而造成生物及人體受害的情況進行了抨擊,使人們認識到農(nóng)藥污染的嚴重性。1964年因癌癥和遭受空前的詆毀、攻擊而與世長辭。嚙齒牲畜[畜牧]撥弄滯留棲居步履nièchùxùnòngzhìqīlǚ▲字音:▲詞解:①不可逆轉(zhuǎn):②一絲不茍:③屈指可數(shù):不可改變方向。形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。形容數(shù)目很少??焖匍喿x課文,獨立完成下列問題:1、本文的標題“寂靜的春天”是什

2、么意思?2、春天為什么會變得“寂靜”?從文中畫出相關(guān)語句。3、作者借“寂靜的春天”向世人提出了什么警告?1、本文的標題“寂靜的春天”是什么意思?明確:指人類濫用化學(xué)藥物在殺死昆蟲的同時,必將危及地球其他生物乃至人類的生存,最終會導(dǎo)致春天里出現(xiàn)“鳥兒不再歌唱,魚兒不再跳躍于水中”的毫無生機的、死氣沉沉的可怕景象。2、春天為什么會變得“寂靜”?從文中畫出相關(guān)語句。明確:“這些噴霧液、藥粉、煙霧劑現(xiàn)在幾乎普遍在農(nóng)場、花園、森林和家庭中使用——這些化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲,不論是“好”是“壞”;能夠使鳥兒不再歌唱,魚兒不再跳躍于水中;能夠以一層劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片表面或

3、長期滯留在土壤中?!?、作者借“寂靜的春天”向世人提出了什么警告?明確:向世人提出嚴重警告:濫用化學(xué)藥物破壞自然生態(tài),人類將會遭到自然的強烈報復(fù),導(dǎo)致自身的災(zāi)難。學(xué)習(xí)說明方法1、作者在文中用了哪些方法來說明化學(xué)藥品對環(huán)境的污染及危害的?2、最主要是用了哪種說明方法?請在文中找出例子并加以分析。1、作者在文中用了哪些方法來說明化學(xué)藥品對環(huán)境的污染及危害的?明確:舉例子、列數(shù)字、作比較……2、最主要是用了哪種說明方法?請在文中找出例子并加以分析。明確:作比較例子:1、把漫長歷史中生物對環(huán)境的微弱影響與20世紀人類對環(huán)境的巨大改變對比。2、把人類急躁輕率的的步伐與自然界穩(wěn)健的

4、步履對比。3、把人對自然環(huán)境適應(yīng)的緩慢與人類發(fā)明制造化學(xué)藥品的驚人速度對比。有效地傳達了作者所要強調(diào)的信息,突出了人類濫用化學(xué)藥品改變自然力量的可怕,突出了濫用化學(xué)藥品的巨大危害,使文章有一種強烈的震撼力量。作比較的作用探索延伸除課文提到的因素外,還有哪些因素會使地球上出現(xiàn)“寂靜的春天”?人類需要做些什么?大氣污染水資源污染健美比賽?不!1973年莫斯科一工業(yè)區(qū)嚴重污染水資源,致使90名像這樣的新生兒缺胳膊少腿!石頭為什么會被染紅?記者取了兩塊石頭,到處請教。環(huán)保人士普遍認為,上游的某個工廠向長江排放污染物,最后沉淀在石頭上。長江重慶巴南區(qū)段3公里河灘被江水染紅白海豚不

5、明死亡白海豚不明死亡這條長10米、重約3噸的駝背鯨是在3月4日于比利時北部尼烏波特海灘上被發(fā)現(xiàn)死亡的。土地沙漠化生活垃圾污染保護環(huán)境,從我做起文章思路:人類獲得了有效力量去改變大自然人類對大自然的種種污染人類違反自然規(guī)律,濫用化學(xué)藥品“控制大自然”危害自然也危害人類提出問題總結(jié)全文具體闡述中心意旨《寂靜的春天》以科學(xué)翔實的資料,以實事求是的精神反映了人類廣泛使用化學(xué)農(nóng)藥給周圍環(huán)境所帶來的危害,呼吁人們放棄那些愚蠢的做法,要善用科學(xué),不要讓科學(xué)的東西危及人類本身。今日作業(yè)1、請發(fā)揮想象,描述一下“寂靜的春天”是一種怎樣的景象?2、寫一篇倡儀書,號召全校師生行動起來,共同來

6、愛護我們的校園環(huán)境。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。