解讀路易斯康的空間構(gòu)成

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1、解讀路易斯·康的空間構(gòu)成【摘要】路易斯·康（1901—1974）是20世紀(jì)最具影響力的實(shí)踐者、教育家和思想家。他的建筑已經(jīng)成為現(xiàn)代主義美學(xué)的標(biāo)簽，他的觀念改變了美國建筑的方向。他的建筑空間構(gòu)成體現(xiàn)了20世紀(jì)建筑的空間演變歷程,他注重靈感,善于運(yùn)用光線和空間,純樸的材質(zhì),他認(rèn)為建筑的形式應(yīng)該從功能出發(fā),應(yīng)關(guān)注空間中人的活動(dòng)特點(diǎn),他的建筑理論影響了一代又一代的建筑師,即使是在今天這個(gè)多元化的時(shí)代,他的價(jià)值也是日久彌珍的。關(guān)鍵詞：路易斯·康，20世紀(jì)，形式，空間Abstract：LouisIsadoreK

2、ahnisthemostinfluentialpracticer、aducatorandthinkerin20th.Hisarchitecturehasalreadybeentheremarkofmoderndesignaesthetics，hisideahaschangedthedirectionofAmericanarchitecture。Thespacecompositionshowedthejourneyoftheenvelopmentofspacein20th..hepaidmuchatt

3、entionofinspire,hewasgoodatusinglightshowspace,heoftenusedsimplematerial,hisideawasappearanceshouldbefromfunction,thedesignershoulepayattentiontotheactivitiesofpeopleinusingspace,hisarchitecturalmethodinfluencedthearchitectsfromgenerationaftergeneratio

4、n,eveninthisdivercitymoderntimes,hisvalueisalsomoreandmorevaluable.Keywords:LouisIsadoreKahn.20th,appearance,space一．路易斯·康生平簡介路易斯·康（1901—1974）是20世紀(jì)最具影響力的實(shí)踐者、教育家和思想家。他的建筑已經(jīng)成為現(xiàn)代主義美學(xué)的標(biāo)簽，他的觀念改變了美國建筑的方向。路易斯·康1901年出生于愛沙尼亞的薩拉馬島,1905年隨父母移居美國費(fèi)城,1935年在費(fèi)城開設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所,1

5、941——1944年先后與G·豪和斯托諾洛夫合作從事建筑設(shè)計(jì),1947——1957任耶魯大學(xué)教授,設(shè)計(jì)了該校的美術(shù)館,1957年任賓夕法尼亞州立大學(xué)教授。路易斯·康發(fā)展了建筑設(shè)計(jì)中的哲學(xué)概念，認(rèn)為盲目崇拜技術(shù)和程式化設(shè)計(jì)會(huì)使建筑缺乏立面特征，主張每個(gè)建筑題目必須有特殊的約束性。其著作有《建筑是富于空間想象的創(chuàng)造》、《建筑·寂靜和光線》、《人與建筑的和諧》。路易斯·康對(duì)建筑環(huán)境和場所給予了極大的關(guān)注，他的作品形式感非常強(qiáng)烈，在他的作品中明顯的體現(xiàn)是基本幾何形的運(yùn)用，正方形、圓形、三角形都出現(xiàn)在他的作品

6、中，給人以視覺上的強(qiáng)烈沖擊。他晚年在東方的重要作品，也流露出他對(duì)東方文化的獨(dú)特見解。二．路易斯·康的空間構(gòu)成歷程20世紀(jì)是一個(gè)注重空間的時(shí)代，是建筑空間構(gòu)成的大舞臺(tái)，路易斯·康的空間構(gòu)成伴隨著時(shí)代變化，是追求不變事物的演變。2.1邁向均質(zhì)空間的路程A．在現(xiàn)代建筑中，功能不同的體量呈非對(duì)稱式的連接（包豪斯校舍）B．單一體量中存在各種各樣的功能（密斯的建筑）包豪斯校舍體量的組合方法，采用左右對(duì)稱，不是在中央配置大的體塊和空間以強(qiáng)調(diào)中心性，而是在端部布置大的體塊和空間，形成離心性及偏心性。建筑輪廓非對(duì)稱而

7、復(fù)雜，這是由于瓦解中心性的形態(tài)控制，以及厭煩靜態(tài)構(gòu)成而采用動(dòng)態(tài)布局的結(jié)果。中心解體是現(xiàn)代建筑運(yùn)動(dòng)的主題之一，但從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)的密斯，是在用萬字形和十字形以外的方法來瓦解中心。密斯住宅設(shè)計(jì)四階段：1.由外墻帶來明確的外形2．復(fù)雜的外形3.由院墻帶來明確的外形4.由水平帶形成的明朗外形2.2均質(zhì)空間密斯最終達(dá)到水平板式空間,均質(zhì)一詞的四個(gè)意義：（1）建筑的內(nèi)部空間和形態(tài)設(shè)計(jì)是均質(zhì)的（建筑構(gòu)成的問題）（2）建筑的組合方式是均質(zhì)的（城市構(gòu)成的問題）（3）指大部分人歸屬于同樣階級(jí)身份的社會(huì)，表現(xiàn)為均質(zhì)（階級(jí)構(gòu)

8、成的問題）（4）指許多城市和建筑和其他城市和建筑比較，沒有任何個(gè)性和特征，表現(xiàn)為均質(zhì)（同一性、地域性的問題）密斯的均質(zhì)空間，歸納起來就是“兩個(gè)水平面所限定的空間，其垂直面都是透明的玻璃，從內(nèi)外都能看出平滑的水平面相分離的無柱空間?！薄桨迨娇臻g現(xiàn)代建筑中空間的產(chǎn)生與演變，可以說就是從“墻的空間”向“水平板式空間”的變化過程。2.3從均質(zhì)空間中脫離路易斯康的96件作品中，1950年以前的23件屬于現(xiàn)代建筑構(gòu)成，在耶魯大學(xué)藝術(shù)館中可看到新的變化（1）由頂棚的正三角形、