6.4因式分解的簡單應用同步練習1(浙教版七下)

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1、6.4因式分解的簡單應用同步練習【知識提要】1.能應用因式分解進行多項式除法.2.會應用因式分解解簡單的一元二次方程.【學法指導】1.多項式除以多項式,在整除的情況下,可以把被除式分解成含有除式的幾個因式的積的形式,運用換元思想,把多項式除法轉化為單項式除以單項式.2.應用因式分解解方程的依據(jù)是如果若干個數(shù)之積為零,那么至少有一個數(shù)為零.也就是說,如果A·B=0,那么A=0或B=0.范例積累【例1】計算:(1)(-a2b2+16)÷(4-ab);(2)(18x2-12xy+2y2)÷(3x-y).【解】(1)(-a2b2+16)÷(4-ab)=(4+ab)(4-ab)÷

2、(4-ab)=4+ab;(2)(18x2-12xy+2y2)÷(3x-y)=2(9x2-6xy+y2)÷(3x-y)=2(3x-y)2÷(3x-y)=2(3x-y)=6x-2y.【注意】在整除的情況下,我們可以把被除式因式分解,把多項式除法轉化為單項式相除.【例2】解下列方程:(1)3x2+5x=0;(2)9x2=(x-2)2;(3)x2-x+=0.【解】(1)把左邊因式分解,得x(3x+5)=0.所以x=0或3x+5=0.解這兩個一元一次方程,得x1=0,x2=-;(2)移項,得9x2-(x-2)2=0把左邊因式分解,得4(x+1)(2x-1)=0所以x+1=0或2x

3、-1=0.解這兩個一元一次方程,得x1=-1,x2=;(3)方程左邊因式分解,得x2-x+=(4x2-4x+1)=(2x-1)2,即(2x-1)2=0所以2x-1=0解這個一元一次方程,得x=,故x1=x2=.【注意】如果方程一邊是零,另一邊可以分解成若干個x的一次式的積的多項式,那么就利用“若A.B=0,則有A=0或B=0”的結論,轉化為求幾個一元一次方程的根.【例3】已知4x2+y2-4x+6y+10=0,求4x2-12xy+9y2的值.【解】由已知,得(4x2-4x+1)+(y2+6y+9)=0,即(2x-1)2+(y+3)2=0所以2x-1=0,且y+3=0,所

4、以x=,y=-3.4x2-12xy+9y2=(2x-3y)2=[2×-3×(-3)]2=100.【注意】由A2+B2=0,可推出A=0,且B=0,同理還可得│A│+│B│=0A=B=0,概括地說,如果兩個非負數(shù)的和等于零,則這兩個非負數(shù)同時等于零.基礎訓練1.如果方程x(ax+2)=0的兩根是x=0,x=4,那么a=________.2.方程(x+5)(2x-3)=0可以轉化為兩個一元一次方程:_________或________.3.計算:(2x2-4xy)÷(x-2y)=________.4.計算:(9a2-4b2)÷(3a-2b)=________.5.計算:(x

5、2-xy+y2)÷(x-y)=________.6.計算:(4mn-m2-4n2)÷(2n-m)=_________.7.方程x3+4x=0的解是________.8.解下列方程:(1)9x2-16=0;(2)2x2-5x=0;(3)4x2=(x-1)2.提高訓練9.解方程:x3-9x=x2-9.10.已知a=,b=,求代數(shù)式5a[(a2+4ab+4b2)÷(a+2b)+(9a2-16b2)÷(3a-4b)]的值.11.已知x+y=7,xy=12,求x2y+xy2的值.12.計算:(a2+b2-c2-2ab)÷(a-b-c).應用拓展13.在一個半徑為R的大圓上,挖去9

6、個半徑為r的小圓孔,當R=70厘米,r=10厘米時,剩余部分的面積為________平方厘米.(取3.14)14.推導:若(a+b+c)2=3(a2+b2+c2),則a=b=c.答案:1.-2.x+5=02x-3=03.2x4.3a+2b5.x-y6.m-2n7.x=08.(1)x1=-,x2=(2)x1=0,x2=(3)x1=,x2=-19.x1=-3,x2=1,x3=310.10a(2a+3b),1511,8412.a(chǎn)-b+c13.1256014.略

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