數(shù)學(xué)廣角3（導(dǎo)案）

《數(shù)學(xué)廣角3（導(dǎo)案）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、鄞州區(qū)高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)“溫情課堂”導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生專用）1q編碼：設(shè)計(jì)：審核：簽發(fā)：數(shù)學(xué)廣角例3一、教學(xué)目標(biāo)：體會(huì)對(duì)策論方法在解決問題中的應(yīng)用，提高解決實(shí)際問題的能力。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能在所有可能采取的策略中選擇一個(gè)最優(yōu)策略。難點(diǎn)：能夠把所學(xué)知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來，有效地運(yùn)用到實(shí)際生活中去。三、教學(xué)過程：（一）、課前引入1、玩撲克游戲，比大小。師:大家玩過撲克牌嗎？下面我們就用撲克牌玩一個(gè)比大小的游戲。說明游戲規(guī)則：（1）對(duì)陣三次，贏2次為勝者；（2）每人每次只出一張牌；（3）第一次誰先出，后面兩次還是誰先出。2、聽聽“田忌賽馬”的故事。（二）、課中小

2、組合作、歸納展示1、師：田忌是用了什么樣的策略贏了齊王呢？齊王田忌本場(chǎng)勝者第一場(chǎng)第二場(chǎng)第三場(chǎng)田忌輸場(chǎng)，贏場(chǎng)。勝了齊王。2、師：田忌所用的策略是不是唯一能贏齊王的方法呢？討論并填寫下表第一場(chǎng)第二場(chǎng)第三場(chǎng)獲勝方齊王上等馬中等馬下等馬田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌6田忌7鄞州區(qū)高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)“溫情課堂”導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生專用）1q我們發(fā)現(xiàn)田忌一共有（）種賽馬策略，但是獲勝的策略只有（）個(gè)。3、齊王有點(diǎn)不服氣，想再和田忌賽一次，田忌要想獲勝，必須讓（）先出。4、在比賽中，田忌要想獲勝必須滿足兩個(gè)條件：1、讓（）先出。2、田忌用最弱的馬牽住齊王（）的馬，才

3、能換取后兩場(chǎng)的勝利。5、田忌的這種策略在生活中還有哪些應(yīng)用呢？6、實(shí)踐應(yīng)用，鞏固練習(xí)第一隊(duì)：陸莎趙天驍陶欣然230下220下205下第二隊(duì)：宋園園肖剛何文龍220下210下190下師：如果比賽中每個(gè)人都發(fā)揮正常，第2隊(duì)怎樣對(duì)陣才能贏？如果每隊(duì)中再增加一人，其中第一隊(duì)增加：程剛155下，第二隊(duì)增加：朱曼150下。第二隊(duì)怎樣對(duì)陣才有可能獲勝？（三）鞏固練習(xí)數(shù)學(xué)游戲1、小超和小迪玩紙牌游戲，每人每次出一張牌，點(diǎn)數(shù)大的為勝，采取三局兩勝制。小迪先出牌，小超要怎樣才能獲勝？小超的牌小迪的牌學(xué)生拿出牌操作。2、兩人輪流報(bào)數(shù)，每次只能報(bào)1或2，把兩人所報(bào)的數(shù)

4、加起來，誰報(bào)數(shù)后和是10，誰就獲勝。師：想一想：如果讓你先報(bào)數(shù)，為了確保獲勝，你第一次應(yīng)該報(bào)幾？接下來應(yīng)該怎么報(bào)？學(xué)生說說發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，師總結(jié)得出：10/（1+3）等于3余數(shù)是1，所以要先報(bào)1，接著你報(bào)1，我就報(bào)2，你報(bào)2，我就報(bào)1。3鄞州區(qū)高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)“溫情課堂”導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生專用）1q、有15根火柴，甲乙兩人輪流取走，每次只能取1根或2根，誰取到最后一根火柴誰就贏。想一想，如果是你，為了確保獲勝，是先取火柴還是后取火柴？怎樣??？生獨(dú)立完成，說說發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。（四）總結(jié)：師：今天你有什么收獲？