27.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)

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1、26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)[本課知識要點]會畫出這類函數(shù)的圖象,通過比較,了解這類函數(shù)的性質(zhì).[復(fù)習(xí)鞏固]同學(xué)們還記得一次函數(shù)與的圖象的關(guān)系嗎?,你能由此推測二次函數(shù)與的圖象之間的關(guān)系嗎?,那么與的圖象之間又有何關(guān)系?.[實踐與探索]例1.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)與的圖象.解列表.x…-3-2-10123……188202818……20104241020…描點、連線,畫出這兩個函數(shù)的圖象,如圖26.2.3所示.回顧與反思當(dāng)自變量x取同一數(shù)值時,這兩個函數(shù)的函數(shù)值之間有什么關(guān)系?反映在圖象上,相應(yīng)的兩個點之間的位置又有什么關(guān)系?探索觀察這兩個函數(shù),它

2、們的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo)有那些是相同的?又有哪些不同?你能由此說出函數(shù)與的圖象之間的關(guān)系嗎?例2.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)與的圖象,并說明,通過怎樣的平移,可以由拋物線得到拋物線.解列表.x…-3-2-10123……-8-3010-3-8……-10-5-2-1-2-5-10…描點、連線,畫出這兩個函數(shù)的圖象,如圖26.2.4所示.可以看出,拋物線是由拋物線向下平移兩個單位得到的.回顧與反思拋物線和拋物線分別是由拋物線向上、向下平移一個單位得到的.探索如果要得到拋物線,應(yīng)將拋物線作怎樣的平移?回顧與反思(a、k是常數(shù),a≠0)的圖象的開口方向、對稱軸

3、、頂點坐標(biāo)歸納如下:開口方向?qū)ΨQ軸頂點坐標(biāo)[當(dāng)堂課內(nèi)練習(xí)]1.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列二次函數(shù)的圖象:,,.觀察三條拋物線的相互關(guān)系,并分別指出它們的開口方向及對稱軸、頂點的位置.你能說出拋物線的開口方向及對稱軸、頂點的位置嗎?2.拋物線的開口,對稱軸是,頂點坐標(biāo)是,它可以看作是由拋物線向平移個單位得到的.3.函數(shù),當(dāng)x時,函數(shù)值y隨x的增大而減?。?dāng)x時,函數(shù)取得最值,最值y=.[本課課外作業(yè)]A組1.已知函數(shù),,.(1)分別畫出它們的圖象;(2)說出各個圖象的開口方向、對稱軸、頂點坐標(biāo);(3)試說出函數(shù)的圖象的開口方向、對稱軸、頂點坐標(biāo).1.不畫圖象

4、,說出函數(shù)的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo),并說明它是由函數(shù)通過怎樣的平移得到的.3.若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-2,10),求a的值.這個函數(shù)有最大還是最小值?是多少?B組4.在同一直角坐標(biāo)系中與的圖象的大致位置是()5.已知二次函數(shù),當(dāng)k為何值時,此二次函數(shù)以y軸為對稱軸?寫出其函數(shù)關(guān)系式.[本課學(xué)習(xí)體會]

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