小班藝術(shù)活動《吹泡泡》

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1、小班藝術(shù)活動《吹泡泡》文章來源蓮山課件www.5Ykj.CoM3設(shè)計意圖：  吹泡泡是幼兒很喜歡的一個游戲，幼兒看著那一個個在陽光下閃耀著五顏六色光彩的泡泡總是特別的歡欣雀躍，而有趣的泡泡也蘊(yùn)含著許多的科學(xué)教育價值：”圓形的泡泡工具吹出來的泡泡是圓形的，那么用三角形的工具能吹出泡泡嗎？會吹出什么樣的泡泡？”根據(jù)小班幼兒好奇、愛玩游戲的特點，本次活動教師創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒在游戲中感知三角形的工具吹出來的泡泡是圓形，鼓勵幼兒大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)?；顒幽繕?biāo)：  1、能發(fā)現(xiàn)所是、吹的泡泡有大有小。 &n

2、bsp;2、透過泡泡來觀察身邊的事物，體驗發(fā)現(xiàn)和游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、小朋友吹泡泡的動態(tài)圖片。  2、吹泡泡的工具。  3、吹泡泡音樂?；顒舆^程：  (一)看泡泡  1、請幼兒觀察肥皂泡泡在陽光下的變化。  2、感受泡泡破的聲音。（波） （二）抓泡泡。  1、教師吹泡泡，其他幼兒共同抓泡泡。2、請幼兒看看抓到后有什么變化。3、感受泡泡是有大有小，而不是所有的泡泡一樣大。 （三）唱歌1、請幼兒和老師一起學(xué)習(xí)歌

3、曲吹泡泡。（教師吹泡泡幼兒跟著泡泡破碎的時候說“波”）2、跟著音樂一起唱吹泡泡。3、老師做動作，加深幼兒對歌詞的記憶?；顒友由欤?、回家給家人模仿泡泡破碎的聲音，一起吹泡泡。2、能夠主動唱歌曲吹泡泡。 文章來源蓮山課件www.5Yk3j.CoM3