董仲舒的新儒學教案

董仲舒的新儒學教案

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1、2.董仲舒的新儒學?(1)必記結(jié)論──董仲舒的新儒學思想,已經(jīng)不是春秋戰(zhàn)國時期儒家思想的原貌,而是摻雜了道家、法家和陰陽五行家的一些思想,是一種與時俱進的新思想。它維護了封建統(tǒng)治秩序,神化了專制王權(quán),因而受到統(tǒng)治者推崇,成為兩千多年來中國傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)和主流思想。?(2)巧記方法?內(nèi)容本質(zhì)作用特點一統(tǒng)二獨權(quán)神授,三綱五常為美德文化專制主流、正統(tǒng)外儒內(nèi)法?(3)警示和認識──董仲舒的思想主張,是儒家思想成為我國的傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)思想,統(tǒng)治中國達兩千年之久,對中華民族共同心理的形成和中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,但同時也有封建迷信落后的一面,應(yīng)當科學的

2、區(qū)別對待。?二、知識結(jié)構(gòu)?????三、重難點分析?1.從“無為”到“有為”?(1)漢初的“無為而治”?原因:秦末戰(zhàn)火頻繁,社會經(jīng)濟破壞嚴重。漢初為了恢復生產(chǎn)和安定人心,統(tǒng)治者吸取道家“無為而治”的思想?表現(xiàn):與民休養(yǎng)生息?措施:?①減輕田租;?②免自賣為奴婢者為庶人;?③讓大量士兵回家,授予田宅;?④免除一定的賦稅和徭役。?(2)漢武帝的“有為而治”?原因:?①漢朝經(jīng)濟實力的恢復和增強;?②社會潛伏著危機:王國問題、土地兼并、匈奴為患等?目的:加強中央集權(quán),適應(yīng)國家統(tǒng)一的發(fā)展趨勢?2.董仲舒的新儒學?(1)含義:董仲舒把諸子百家中的道家、陰陽五行

3、家的思想糅合到儒家思想中,加以改造形成具有時代特色的新儒學體系。?(2)目的:給統(tǒng)治者披上神圣的外衣,政治上主張實現(xiàn)大一統(tǒng),以加強君權(quán),維護君主專制;思想上“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,以維護思想上的封建專制??傊菫榱诉m應(yīng)統(tǒng)治者的需要,維護統(tǒng)治?(3)思想主張?針對中央集權(quán)需要,提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”主張。?針對加強君權(quán)需要,宣揚“君權(quán)神授”提出“天人合一”和“天人感應(yīng)”學說。?針對為人處世標準,提出“三綱五?!薄?(4)特點:新儒學以儒學為基礎(chǔ),陰陽五行為框架,兼采諸子百家,具有神學色彩,其哲學思想的主流是唯心主義的?(5)評價

4、和認識?主張評價認識大一統(tǒng),罷黜百家,?獨尊儒術(shù)大一統(tǒng)雖然充滿唯心色彩,卻加強了中央集權(quán),鞏固了大一統(tǒng)的國家,有利于穩(wěn)定社會秩序,是中國歷史發(fā)展的主流,尤其是今天祖國統(tǒng)一的需要;扼殺其他不同學術(shù)流派的做法不可取。①董仲舒適應(yīng)時代要求,采眾家之長,對儒家思想加以創(chuàng)新,體現(xiàn)了與時俱進的精神。?②對新儒學思想要辯證對待,認識其積極性和消極性,棄其糟粕,批判繼承君權(quán)神授,天人合一,天人感應(yīng)是唯心主義;?但要求統(tǒng)治者愛護百姓,有利于封建統(tǒng)治長久。三綱五常宣揚綱常倫理是為了維護封建專制和等級制度,應(yīng)批判;但是“五?!敝杏兄腥A民族傳統(tǒng)美德的部分內(nèi)容,應(yīng)該弘揚,

5、尤其是其中的“信”為今天社會的迫切需要,孝道應(yīng)當注入社會主義的道德內(nèi)涵,是人們的社會義務(wù)。?3.漢武帝尊儒的原因、措施和影響?(1)原因?漢武帝時期,北方和南方邊境不寧、王國勢力威脅中央、土地兼并、階級矛盾激化,這些要求加強中央集權(quán)?儒學的自我調(diào)節(jié)符合中央集權(quán)的要求──吸收大一統(tǒng)的思想??(根本原因)?(2)措施?思想方面:全面肯定董仲舒的新儒學思想。?政治方面:用文學儒者數(shù)百人參與國家大政。?教育方面:興辦太學,使天下文士都學儒家經(jīng)典。?(3)影響?教育為儒家所壟斷。?儒學地位大大提高。?儒家思想逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想,延續(xù)兩千年之久。

6、4.春秋戰(zhàn)國時期的儒家思想的發(fā)展?4.董仲舒以后的儒學與先秦儒學有何不同?(1)先秦儒學只是百家之一,而董仲舒以后的儒學被當成真理而獨尊。?(2)先秦儒學談?wù)摤F(xiàn)實問題,而董仲舒以后的儒學談?wù)撋駥W。?(3)先秦儒學是對“真理”的追求,而董仲舒以?后的儒學則成為儒者的“政治敲門磚”。?(4)先秦儒學處于充實發(fā)展中,而董仲舒以后的儒學則被當作“圣經(jīng)”。?四、易混易錯點辨析?例一:戰(zhàn)國秦漢時期,思想界由“百家爭鳴”到“獨尊儒術(shù)”所反映的根本問題是(???)?A.中國思想文化出現(xiàn)倒退??????????B.封建國家由分裂走向統(tǒng)一?C.商品經(jīng)濟有了很大發(fā)展?

7、?????????D.專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治加強?答案:D?辨析:抓住題干:由“百家”到“獨尊”的本質(zhì)是一種專制。故答案為D。?例二:下列關(guān)于董仲舒的思想評論不正確的是(???)?A.禁錮了人們的頭腦,鉗制了人們的思想,是專制主義的表現(xiàn)????B.突出儒家主導地位,使儒家思想成為正統(tǒng)思想????C.認為天子受命于天,地位不可動搖?????D.有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展?答案:D?辨析:本體主要考查對“天人感應(yīng)”學說歷史作用的理解?!疤烊烁袘?yīng)”一方面強化了皇權(quán)的神秘色彩,另一方面又借神對皇權(quán)有了一定的約束。故答案為D。?例三:儒家學說到了漢代被賦予了新的含

8、義,即(???)?A.君權(quán)神授???????B.獨尊儒術(shù)???????C.人定勝天??????D.實行“仁政”?答案:A?辨析:解答此題

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