甜甜的泥土課 堂 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 表

甜甜的泥土課 堂 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 表

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1、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課程名稱:語文設(shè)計(jì)者:孟海芳單位(學(xué)校):呂村鎮(zhèn)第二初級中學(xué)授課班級:八(1)班章節(jié)名稱3.12甜甜的泥土計(jì)劃學(xué)時(shí)1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、?知識目標(biāo):掌握生字詞,揣摩探究文章的寫法。2、?情感目標(biāo):尋找文章中的美點(diǎn),品味文章中的真情美。3、?拓展目標(biāo):閱讀有關(guān)真情的文章,用自己的筆抒寫人間真情,用實(shí)際行動報(bào)答深愛我們的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)描述知識點(diǎn)編號學(xué)習(xí)目標(biāo)具體描述語句12-112-212-3知識和能力過程和方法情感態(tài)度和價(jià)值觀掌握生字詞,揣摩探究文章的寫法。通過自主、合作、探究的教學(xué)模式,讓學(xué)生尋找文章中的美點(diǎn),品味文章中的真情美。閱讀有關(guān)真情的文章,領(lǐng)略人間大愛,感受身邊

2、母愛,用自己的筆抒寫人間真情,用實(shí)際行動報(bào)答深愛我們的人。項(xiàng)目內(nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)充分與文本對話,讀并賞析是主旋律。讀課文,合作探究教學(xué)難點(diǎn)尋找文章中的美點(diǎn),體會文章中的真情。小組為單位合作探究,小組代表展示尋到的美。教學(xué)媒體資源的選擇知識點(diǎn)編號學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)作用使用方式所得結(jié)論占用時(shí)間媒體來源12-112-212-312-4知識和能力過程和方法情感態(tài)度和價(jià)值觀課件1(文字、聲音、動畫、視頻)課件2(文字、動畫)課件3(文字、動畫)課件4(文字、圖片、音樂)生字詞美點(diǎn)尋蹤。舉例:“我認(rèn)為文章——美,美在——”歸納探究,學(xué)習(xí)實(shí)踐。拓展提升KA、C、HIBB、F、HB、

3、F、HHF掌握生字音、形揣摩探究文章的寫法激發(fā)學(xué)生尋美的興趣,從而達(dá)到真正解讀文本的目的。學(xué)以致用,提升學(xué)生的寫作能力。激發(fā)學(xué)生從生活中找“米”的興趣。閱讀有關(guān)親情的文章,領(lǐng)略大愛,感受母愛,從而學(xué)會報(bào)答。4分4分1分1分自制自制自制網(wǎng)上下載①媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn);B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動機(jī);C.舉例驗(yàn)證,建立概念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;K.其它。②媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑—播放—講解;B.設(shè)疑—播放—討論;C.講

4、解—播放—概括;D.講解—播放—舉例;E.播放—提問—講解;F.播放—討論—總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.其它.板書設(shè)計(jì)十二、甜甜的泥土身邊母愛人間大愛人間的至親至愛猶如寬廣厚實(shí)的大地?zé)o所不在、無處不有課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)教學(xué)模式:探究型教學(xué)過程結(jié)構(gòu):開始教學(xué)內(nèi)容和教師的活動媒體的應(yīng)用學(xué)生的活動教師進(jìn)行邏輯判斷師總結(jié):同學(xué)們找的多好呀,多么細(xì)小的美也逃不過我們的眼睛,那么文章的寫作特點(diǎn)就相當(dāng)明朗了,我們一起來歸納一下小組合作探究,尋找文中的美點(diǎn),并做簡要賞析。.課件2(1)美點(diǎn)尋蹤,賞析課文例:我認(rèn)為文章那里美,美在什么地方?“讀的真棒!”1、圈點(diǎn)生字,預(yù)習(xí)2、選擇自己喜歡的方式讀

5、書3、分角色朗讀課文課件11.聽《世上只有媽媽好》這首歌、賞圖片,思考:(1)你心中的愛是什么?(2)日常生活中最令你心動的鏡頭是什么?2.小結(jié):同學(xué)們說的真好!這就是愛,這就是人間的真情!3.板書課題十二課甜甜的泥土一.深情導(dǎo)入課程標(biāo)準(zhǔn)八年級(二)2、7SETC·S:第一學(xué)段探究歸納,學(xué)習(xí)實(shí)踐:1、擅用描寫2、巧用對比3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)4、立意新奇師總結(jié):同學(xué)們找的多好呀,多么細(xì)小的美也逃不過我們的眼睛,那么文章的寫作特點(diǎn)就相當(dāng)明朗了,我們一起來歸納一下小組合作探究,尋找文中的美點(diǎn),并做簡要賞析。.課件3課件2課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)欣賞文章觀看圖片課件4結(jié)束作業(yè)拓展提升:領(lǐng)略人間大愛,感

6、受身邊母愛,從而學(xué)會報(bào)答所有關(guān)愛我們的人和我們愛的人使學(xué)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握本文的寫作特點(diǎn),提高了課堂教學(xué)效率。課程標(biāo)準(zhǔn):八年級(三)2課程標(biāo)準(zhǔn):八年級(一)3(二)7三、探究達(dá)標(biāo)(一)自學(xué)(完成初級目標(biāo))(二)合作學(xué)習(xí)(完成高層次目標(biāo):感悟人間大愛,抒寫人間真情)SETC·S:第一學(xué)段A3SETC·S:第一學(xué)段A5二、質(zhì)疑定標(biāo)

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