11年第一學(xué)期學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

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1、學(xué)校工作計(jì)劃(2010—2011學(xué)年第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校繼續(xù)以鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿(mǎn)意的教育為根本宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局，緊緊圍繞教育局工作中心，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)要求，認(rèn)真實(shí)施陽(yáng)光工程，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、精細(xì)化管理、課題研究、特色建設(shè)四方面工作，使它們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”，推進(jìn)“三園”式學(xué)校的進(jìn)程。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。（二）以精細(xì)化、制度化為學(xué)校管理工作的切入點(diǎn)，加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為日益規(guī)范。（三）加大課題的指導(dǎo)和

2、管理力度，以課題研究引領(lǐng)和帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范發(fā)展。（四）繼續(xù)實(shí)施讀書(shū)明理教育，創(chuàng)建特色學(xué)校。三、主要工作及措施（一）更新教育觀念，強(qiáng)化德育工作。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYib

3、intravelneeds.Bus學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》，進(jìn)一步端正教育方向，明確教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，并將其納入教學(xué)計(jì)劃中，加大制度化管理、規(guī)范化管理。1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)

4、都主動(dòng)聯(lián)系一次，同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對(duì)照《小學(xué)生日常行為評(píng)分細(xì)則》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。3、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、征文演講、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想

5、信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus，讓

6、小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。4、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將認(rèn)真配合上級(jí)部門(mén)，組織班主任工作培訓(xùn)、定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、征集評(píng)選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。5、做好家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委工作。校領(lǐng)導(dǎo)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)分管此項(xiàng)工作，幫助支持做好家長(zhǎng)學(xué)校和關(guān)工委，并不定期的檢查、督導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)好家長(zhǎng)學(xué)員，逐步地使每位家長(zhǎng)學(xué)員成為當(dāng)代最優(yōu)秀的家長(zhǎng)。（二）學(xué)校管理工作逐步走向精細(xì)化。1、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，以我旗實(shí)施的“名優(yōu)教師”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)為依據(jù)，根據(jù)

7、我校制定的《名優(yōu)教師實(shí)施方案》開(kāi)展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為日益規(guī)范?，F(xiàn)如今，我校的后勤工作已實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化管理，而我們的教育教學(xué)、安全工作、德育工作等也逐步走向精細(xì)化，本學(xué)期要繼續(xù)細(xì)化、完善這幾大塊工作，力爭(zhēng)使學(xué)校管理愈細(xì)愈精。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstation

8、statusinYibincitylayouts(4)hoursofoperat