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《27、《魚游到了紙上》》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、27.魚游到了紙上文章主要內(nèi)容:作者在()觀魚時(shí),發(fā)現(xiàn)了一位()的青年,他()時(shí)非常專心,()時(shí)忘記了周圍的一切,把水中的魚兒畫得栩栩如生。花港的玉泉舉止特別看魚畫魚1、課文中哪個(gè)句子最能說明青年畫魚畫得好。(魚游到了紙上)輕聲朗讀課文,邊讀邊想:2、哪個(gè)句子最能說明青年看魚很專心。(魚游到了心里)??默讀課文,請(qǐng)你用“——”畫出描寫青年看魚的句子;用“﹏﹏”畫出描寫青年畫魚的句子。讀讀這些句子,體會(huì)他舉止特別的地方?!皢?,金魚游到了他的紙上來啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài),仿
2、佛金魚在紙上游動(dòng)。年青人畫魚的句子:他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài),仿佛金魚在紙上游動(dòng)。年青人畫魚的句子:邊讀邊想象:金魚會(huì)有哪些動(dòng)態(tài)呢?把下面的短語分別填在()中讀一讀。他有時(shí)又揮筆速寫,很快地畫出金魚()的動(dòng)態(tài),仿佛金魚在紙上游動(dòng)。青年人畫出的金魚真是千姿百態(tài),人見人愛?。∽分疰覒蛞粨矶蠣帗屖澄锴那穆冻鏊嫱鲁龃輫^的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著……1、白發(fā)蒼蒼的老人連連點(diǎn)頭說:2、年輕的阿姨贊嘆道
3、:3、一位路過的老外也擠了過來,豎起大拇指說:4、魚缸里的金魚說:太了不起了!這魚都活了!太好了!小伙子真了不起!哦!Verygood!我真想帶回家收藏!天??!我的同伴怎么跑到紙上去了?!圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。請(qǐng)你聯(lián)系上下文解釋這句話。圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,融為一體了。唯一沒有反應(yīng)的是他自己,他好像和游魚已經(jīng)討論句子的深刻含義:在圍觀的人贊嘆議論時(shí),他沒有任何()除了他是()人之外,更重要的是他()地畫魚。他眼中所見,()所想,筆下所畫都是魚,好像和魚(),才把()畫活了。反應(yīng)聾啞心中魚融為一
4、體專注他似乎忘記了時(shí)間,也忘記了自己.他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動(dòng),而且從來不說一句話。年青人看魚的句子:他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動(dòng),而且從來不說一句話。說他“特別”,因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊。靜靜地看著金魚在水里游動(dòng),而且從來不說一句話。忘我表現(xiàn)了青年看魚時(shí)的勤奮、專注與忘我他學(xué)畫才一年多,為了畫好金魚,每個(gè)星期天都到玉泉來,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。春光明媚的星期天,如果你來到玉泉邊,會(huì)看到青年忘了()忘了()……烈日炎炎的星期天,如果你來到玉泉邊,會(huì)看到青年忘了()忘了(
5、)……秋高氣爽的星期天,如果你來到玉泉邊,會(huì)看到青年忘了()忘了()……寒風(fēng)凜冽的星期天,如果你來到玉泉邊,會(huì)看到青年忘了()忘了()……如果按一年365天算,那么他觀察了五十多個(gè)星期,不管嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,他從不間斷。魚先游到了我的心里“魚先游到了我的心里?!边@句話的意思可以用下面那個(gè)成語來概括?A、心領(lǐng)神會(huì)B、胸有成竹C、躍然紙上√“先游到了我的心里.”這就是魚“游到心里”的意思。我能理解這句話的意思:青年通過(反復(fù))觀察,把(金魚)的每個(gè)部位、深深地心里每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都()刻在自己的(),他的心里裝的都是()鮮明、生動(dòng)的形象。金魚“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”(),
6、像在()游動(dòng)一樣.我能理解“魚游到了紙上”的意思游魚一個(gè)“”字告訴我們青年畫的()像真的那樣游動(dòng)聾啞在紙上().這句話是對(duì)()青年所作的畫贊賞高超()的最高(),贊他畫技(),畫的魚栩栩如生紙上“游到了紙上”和“游到了心里”之間有什么關(guān)系?“先”,點(diǎn)明了“游到紙上”和“游到心里”的關(guān)系。要想把魚畫好,畫活,必須先對(duì)魚進(jìn)行長期仔細(xì)的觀察,抓住金魚的特點(diǎn),在頭腦中形成一個(gè)準(zhǔn)確鮮明的形象,然后才能運(yùn)用繪畫技巧把魚畫好,畫活?!跋扔蔚搅宋业男睦铩笔且颍敖痿~游到了紙上”是果。啟示青年學(xué)畫魚的故事,讓我們有怎樣的啟示呢?啟示做任何事情,只要一絲不茍,專心致志,勤奮執(zhí)著,就一定會(huì)取得令人滿意
7、的效果。只要功夫深,鐵杵磨成針。知識(shí)在于積累成功在于勤奮人的思想是了不起的,只要專注于某件事情、某項(xiàng)事業(yè),那就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績來?!R克·吐溫名人名言:如果當(dāng)時(shí)你也在現(xiàn)場,你會(huì)想對(duì)這位聾啞青年說些什么呢?請(qǐng)把你想對(duì)他說的話寫下來。大哥哥:你真了不起!……用什么方法刻畫人物性格?外貌神態(tài)(專注,癡迷)(陽光、自信)體會(huì)課文的寫法側(cè)面描寫正面描寫動(dòng)作(認(rèn)真細(xì)致、畫技高超)(專注、忘我)(堅(jiān)持不懈)神態(tài)神態(tài)側(cè)面描寫側(cè)面描寫正面描寫課堂知識(shí)反饋:一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、