聽話與不聽話

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1、“聽話與不聽話”【作文材料】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。臺灣作家侯文詠在《不乖》中說道：“那時候我并不明白，不聽話的人，長大一樣會有前途——差別只是，聽話有聽話的前途，不聽話有不聽話的前途?！弊x了侯文詠的這句話，你有怎樣的感想？請根據(jù)你的理解寫一篇文章，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不少于800字?！咀魑牧⒁馀c素材解析】這個材料認(rèn)為“聽話的孩子”和“不聽話的孩子”都有前途，所不同的是，各自的前途并不相同，并沒有肯定一方而否定一方，體現(xiàn)了對這個問題客觀冷靜的看法，承認(rèn)差異，但沒有褒貶。仔細(xì)分析一下，我們會發(fā)現(xiàn)“聽話”與“不聽話”是需要

2、具體情況具體分析的，并不能脫離具體環(huán)境而籠統(tǒng)判斷其好壞。問題的關(guān)鍵在于“話”是不是正確的，合適不合適自己，是不是符合具體情況。比如，有些“話”本身沒有錯，雖然適合大多數(shù)人，但并不適合某個人；或者雖然適合這個人，卻只是適合這個人的某種情況，換一種情況就又不合適了。所以，這樣分析下來，我們就會發(fā)現(xiàn)，對于正確的、適合自己的話，“聽話”就是一種從善如流，關(guān)于汲取前人的經(jīng)驗與教訓(xùn)，是值得肯定的；而“不聽話”則是一種頑固不化，自以為是，是需要否定的。同樣，如果話是錯誤的，是不適合自己的，那么“聽話”就是一種缺乏主見，亦步亦趨，盲目聽從，需要否定；

3、而“不聽話”則是一種勇于反抗，富有個性，需要肯定。同學(xué)們在寫作時，應(yīng)該對“（不）聽話”與“前途”進(jìn)行辯證的分析，具體情況具體對待，這樣才能寫得深刻準(zhǔn)確。立意角度一：同學(xué)們?nèi)绻麄?cè)重表現(xiàn)“聽話”，可以從利弊兩方面來闡述。利的一面是可以吸取前人的經(jīng)驗與教訓(xùn)，增加自己的閱歷，少走彎路，能更快地達(dá)到成功。弊的一面是會循規(guī)蹈矩，受人擺布安排，缺乏個性。選材小貼士：這兩類素材可以從現(xiàn)實中選擇，也可以從有典型意義的文學(xué)形象中選擇。比如巴金《家》中的大哥形象“覺新”，就是一個非?！奥犜挕钡男蜗?，但他的聽話只是讓自己及自己所愛的人遭受更多更大的痛苦，他的

4、不敢反抗，他的唯唯諾諾造成了深愛的梅的悲劇，造成了瑞鈺的慘死，又差一點毀了二弟的幸福。立意角度二：同學(xué)們?nèi)绻麄?cè)重于“不聽話”，也可以從利弊兩方面來闡述。利的一面是容易突出個性，活出自己的精彩；弊的一面是容易自以為是，會拒絕別人的正確意見，造成失敗。選材小貼士：兩類素材很多，歷史上現(xiàn)實中都有，像項羽就是一個典型的“不聽話”導(dǎo)致失敗的例子。他不聽叔父項梁的話，不好好學(xué)習(xí)兵法，半途而廢；他不聽人勸，執(zhí)意放棄關(guān)中險要之地，只為了回老家炫耀一下；他不聽范增之言，在鴻門宴上放走自己最大的對手劉邦，被毛澤東批評為“不可沽名學(xué)霸王”；他剛愎自用，不聽

5、良言，卻屢屢為自己辯護(hù)，說什么“天之亡我，非戰(zhàn)之罪也”，可悲可嘆?！就扑]素材】素材一：艾薇兒?拉維妮少年成名，熱力十足，被譽為朋克公主。反叛、不羈，是她的標(biāo)簽。她用尖叫宣泄對世俗的抗議。在人們眼中，她是背后長著蝙蝠翅膀的小魔女。她著裝叛逆，行為乖張，打架、吐口水什么都干過，但她又是一個傳統(tǒng)的好女孩。艾薇兒說：我不在乎別人說什么，我不是壞孩子，我只要每天開開心心還有誠實地做自己就好。素材點撥：這則素材表現(xiàn)了艾薇兒的叛逆，但這不應(yīng)該是同學(xué)們使用的重點，同學(xué)們應(yīng)該重視她話中“誠實地做自己”3這部分。正因為如此，她才可以憑借真性情在世界樂壇上

6、拼出自己的一片天，如果一直很聽話，她永遠(yuǎn)只能做別人。素材二：沒有獨立精神的人，一定依賴別人；依賴別人的人，一定怕人；怕人的人，一定阿諛諂媚?！粷捎寮夭狞c撥：這個素材體現(xiàn)了“聽話”者缺乏獨立精神，進(jìn)而逐步成了奴顏媚骨之人。這個素材適合用于“不聽話”的正面意義中。素材三：要善于接受不同的思想和意見，善于吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺陷，善于從各種不同的思潮中汲取力量，善于融匯中西方文化的精華，只有這樣，才能成為全面發(fā)展的、完整的人。——李開復(fù)素材點撥：這則素材體現(xiàn)了“聽話”的積極意義，體現(xiàn)了善于聽取他人意見的正確性。此素材適用于“聽話

7、”的正面意義中?！舅夭难菥殹抗圆还愿改笇⒆映Ｄ钸兜囊痪湓?，就是“乖，聽話，爸爸媽媽都是為你好”。于是乎絕大多數(shù)人養(yǎng)成了“乖”的習(xí)慣——家里聽父母，學(xué)校聽老師，單位聽領(lǐng)導(dǎo)，最終“事業(yè)有成”。可是，難道只有乖才能成功嗎？臺灣作家、“暢銷書天王”侯文詠這樣說：不聽話的人，長大一樣會有前途——差別只是，聽話有聽話的前途，不聽話有不聽話的前途。他自己就是這樣的。他說如果他一直做乖寶寶、乖學(xué)生，長大后乖乖地當(dāng)醫(yī)生，就不會成就今天的自己了！很多人在爭論“乖”與“不乖”的是是非非，說“乖”可能會讓你走上人生的坦途，但可能也會讓你錯過很多改變?nèi)松臋C

8、會；“不乖”可能讓你的人生遭遇很多挫折，但也可能讓你的人生獨一無二。我倒覺得“乖”與“不乖”并不是對立的。俗話說，路是自己走的，每個人的人生都是自己寫的，一個人的成功不能簡單地歸結(jié)到“乖”與“不乖”上。每個人都有追求夢想