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《怎樣建設(shè)良好集體》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、怎樣建設(shè)良好集體要把我們的班集體建設(shè)成為一個良好的班集體，我們大家應(yīng)該①各盡其力，充分發(fā)揮自己的特長，為f此集建設(shè)添磚加瓦②自覺遵守班規(guī)班紀、校規(guī)校紀，敢于同違紀行為作斗爭③團結(jié)協(xié)作，互助前行，互相取長補短，共同提高④是非觀念明確，敢于指岀對方的錯誤行1為A、①B、①②③C、0X2）D、①②③④題型：單選題難度：偏易來源：月考題答案（找作業(yè)答案上魔方格）據(jù)魔方格專家權(quán)威分析，試題〃要把我彳門的班集體建設(shè)成為一個良好的班集體，我們大家應(yīng)該口①各盡??“主要考查你對融入新集體等考點的理解。關(guān)于這些考點的"檔案"如下：現(xiàn)出殳空？因為篇幅有限，只列出部分考點，詳細請訪問魔方格學習社
2、區(qū).融入新集體考點名稱：融入新集體中學生活新變化：逬入初中對我們來說意味著一個新的起點，這個新起點主要指自身成長的新起點。①學習科目增多；②學習難度加大；③對自主管理的要求高了；④社團生活更豐富多彩。中學生活給我們提出了哪些新的要求：①W適應(yīng)中學的學習；②遵守新的規(guī)則；③承擔新的角色。集體的特征有（教科版）：集體是由許多人集合起來的有組織、有共同目標和行為規(guī)范的團體。①#共同的目標。組織性和紀離③具有一定的組織制度，擁有集體的組織機構(gòu)，有一定的集體活動準則，以及集體成員對各項準則的遵守。①S部分之間存在一定的關(guān)系，相互依賴，并與其它的集體有機地聯(lián)系。團隊意識是一種整體配合意
3、識。它強調(diào)集體成員為了共同的目的、互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵、緊密配合的團隊精神。個人與集體的關(guān)系：個人與集體是相互依存的。一方面，個人生活在一定的集體中,離不開集體；另一方面，集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發(fā)展。如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系：①一般情況下，個人利益與集體利益在根本上是一致的。②當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時.我們要堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。從長遠看，堅持集體主義是對個人利益的最大保護。③堅持集體主義并不意味著只顧集體利益，不顧個人利益，正當、合理的個人利益是應(yīng)該受到尊重和保護的。④當個人利益和
4、集體利益發(fā)生矛盾時需要從多方面周全地考慮并作出妥善處理。集體主義的含義：當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益，這就是集體主義。個人主義的表現(xiàn)：將個人利益凌駕于集體利益之上,過分強調(diào)個人利益，不顧他人和集體的利益，是個人主義的表現(xiàn)。小團體主義：實際上是擴大了的個人主義，往往會腐蝕集體。其特點是當小團體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時，首先考慮個人和小團體的利益，而不顧他人利益以及大集體根本的、長遠的、全局的利益。融入新集體時出現(xiàn)的不良心理：集體凝聚力源于集體榮譽感。集體榮譽感是一種熱愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的道德情感.集體的榮譽感要大家自
5、覺去維護.每一個人都為集體出力，都不做損害集體的事情.（那么，我們的班級就是一個優(yōu)秀的班級）什么是閉鎖心理（含羞草心理）（粵教版）？在與人交往時，容易岀現(xiàn)的緊張、拘謹乃至尷尬的心理狀態(tài)。為什么要克^閉鎖心理？如何走出閉鎖心理（粵教版）?因為人際交往是雙向性的。如果我們想獲得理解，就要袒露自己的真實思想;如果我們渴望人際交往中的溫暖，就要先信任又寸方。熱倩開朗的性格會對人的生理、心理產(chǎn)生積極的影響；容易建立良好的人際關(guān)系。熱情開朗的性格是可以培養(yǎng)的。我們可以嘗試：価天保A種好心情;①對老師、對同學態(tài)度友好；②與人交往主動、豁達，不斤斤計較個人得失。良好的班集體的特征有：人教版
6、：①嚴明的紀律;②尊重、平等、融洽的師生關(guān)系；③主動熱情、真誠平等的同學關(guān)系；④積極的班級輿論氛圍教科版：理想中的班集體：①（自由發(fā)揮，思想健康，符合要求即可）相互尊重，團結(jié)友愛，富有凝聚力；②文明上進，紀律嚴明又不失活力；同學之間互相關(guān)心、互相幫助、互相愛護；③同學之間、師生之間關(guān)系融洽；④W-支良好的班干部隊伍……良好的班集體有利于我們：①良好品德的形成;②増長知識，提高能力；③發(fā)展特長，陶冶情操；④身心健康發(fā)展怎樣創(chuàng)理優(yōu)秀的新集體（班集體）：①要有共同的奮斗目標，擁有前進的動力；②各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體;③團結(jié)協(xié)作，互助前行。蘇教版:①謖守規(guī)章制度，做一名合格的
7、班組成員;②認真學習，追求上進.做一名優(yōu)秀的班組成員;③樂于助人，團結(jié)同學，尊敬師長，努力營造和諧的班級氛圍；④為良好的班風建設(shè)向班委會或班主任提出獻計獻策;⑤堅持正義，同破壞和影響集體利益的思想和行為作斗爭。如何看待個人在班級中的位置？怎樣在集體中張揚個性？人教版：班級的美麗在于我們每個人的獨特性.每個人都能在班級中找到自己的位曽，誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現(xiàn)岀彩虹般迷人色彩。團教版：在集體里，除了自覺遵守集體紀律，服從集體利益外，我們還提倡張
