網(wǎng)球單手反手與雙手反手擊球的比較分析

網(wǎng)球單手反手與雙手反手擊球的比較分析

ID:43657928

大小:16.55 KB

頁數(shù):3頁

時間:2019-10-12

網(wǎng)球單手反手與雙手反手擊球的比較分析_第1頁
網(wǎng)球單手反手與雙手反手擊球的比較分析_第2頁
網(wǎng)球單手反手與雙手反手擊球的比較分析_第3頁
資源描述:

《網(wǎng)球單手反手與雙手反手擊球的比較分析》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、網(wǎng)球單手反手與雙手反手擊球的比較分析隨著世界網(wǎng)球的普及和發(fā)展,越來越多的人參與到了網(wǎng)球這項體育運動中來,國家也逐漸加大了對網(wǎng)球競技事業(yè)的投入和支持,從而對于網(wǎng)球的各項技術(shù)的研究紛紛開展起來,理論和實踐方面都有相當(dāng)大的成果。本文則將通過對網(wǎng)球運動中的握拍方式進行研究和分析,仔細(xì)闡述反手雙手握拍方式的優(yōu)勢。網(wǎng)球雙手反拍擊球出現(xiàn)與上個世紀(jì)的七八十年代,當(dāng)時很多人依然堅持傳統(tǒng)的打法,并對此打法采取抵觸行動,認(rèn)為它不是正規(guī)的打法,有旁門左道之嫌。但在不久之后,使用雙手反拍打法的網(wǎng)球明星逐漸出現(xiàn),尤其是“網(wǎng)球王”博格就憑著這

2、種打法問鼎網(wǎng)壇,漸漸地人們開始認(rèn)識和接受這樣打法。雙手反拍握法,其實就是在右手為優(yōu)勢手的前提下,用左手擊打正手球,用右手擊打反手球。因此,左手應(yīng)是采用東方式正手握拍法,其主要技術(shù)要點是虎口要呈“『字形,并對準(zhǔn)拍柄上平面的中心線,而與此同時,右手使用東方式反手握拍法,左手在前,右手在后,左手緊緊靠著右手。(1)彌補力量的不足。雙手反拍握法,在擊球時,運動員通過有助于力量的集中程度。與此同時,由于是兩只手來握拍,在可以增加擊球的穩(wěn)定性的同時,也有利于本身力量不足的選手彌補力量的欠缺。這其中最重要的技巧是通過使肩膀圍繞

3、身體這一峙由”迅速轉(zhuǎn)動,這樣就可以增加角速度,從而利用速度使擊球的力量更大,給予對方具有較大威脅力的回球,壓制對方的反擊,給自己下一步的變線或者上網(wǎng)提供條件。(1)穩(wěn)定性更好。雙手握拍,特別是在雙手緊緊握住球拍的時候,球拍就好像是一個可以互動的擋板,可以抵擋有力并且有著很強旋轉(zhuǎn)力的來球,可以避免擊球偏向或者是因為力量不足而出界,對于發(fā)球上網(wǎng)的選手來說,最過忌憚的就是對手使用這種打法。但與此同時需要注意的是,在接發(fā)球的時候,應(yīng)盡力避免場內(nèi)的來球的上升期擊球,以免因球彈跳太高或跳出界外造成被動,雙手反拍擊球這種技巧的

4、使用不可避免的會出現(xiàn)這兩種情況。運動員在技術(shù)熟練后,應(yīng)積極地思考改進自身技術(shù),盡量避免這兩種情況的出現(xiàn)。(2)隱蔽性更強。用雙手反拍擊打球的時候,既可以用力向上擊出上旋的高調(diào)球,又可以擊出博格的“包卷式”上旋球,特別是在最后擊球的一瞬間,可以根據(jù)實際的需要打出直線球或者是高吊球。擊出強有力的上旋球是雙手反拍的一大優(yōu)點和特征,上旋球的重要用途是:可以擊出大角度球,并且不容易使球不出界;并且有利于“破網(wǎng)”。雙手反拍擊球的時候,有另一只手的幫助,很容易能擊打出威脅性很大的球。當(dāng)對方選擇上網(wǎng)時,由于有另一只手的協(xié)助,上旋

5、高吊球很容易挑起超過對手的頭部,并且,有另外一只手的幫助,在同一位置上既可以擊岀直線球又可以利用腕部的反轉(zhuǎn)擊岀斜線球,使對手難以進行果斷迅速的判斷,往往無所適從,從而使得自身的擊球得分率大大jTH冋o(3)增強處理近身球和高球的能力。在網(wǎng)球比賽中,我們很注重?fù)舸虻乃俣群徒嵌?,?jīng)常性地制造刁端和巧妙的深底線球來壓制對手,調(diào)動對手大幅度地跑動,強迫對手退到場外,這是我們經(jīng)常使用的十分有效的戰(zhàn)術(shù)之一。另外,偶爾的近身底線深球和高球,很容易造成對方無法形成有威脅的反擊球,從而給自己創(chuàng)造得分機會。面對這種威脅力十分大的底線

6、近身球,利用雙手握拍打反手球比單手握拍來說,能更好地進行處理和反擊,因為雙手握拍力量集中,而且手腕固定,可以用抖腕動作還擊,這樣可以彌補后擺短促和高球不易用力的不足這是單手握拍無法相比的。作者:王俊毅2016.5.20

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。