反彈琵琶創(chuàng)新路

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1、反彈琵琶創(chuàng)新路商州黑龍口中學(xué)阮世鵬726014關(guān)鍵詞:逆向命名立意選材構(gòu)思中學(xué)生作文時,一個突出的弊病就是俗氣,老套,表面。究其原因,還是教師引導(dǎo)守舊,思想比較傳統(tǒng),缺乏創(chuàng)新意識,更未注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng),嚴(yán)重束縛了學(xué)生寫作的個性的發(fā)展,也使作文教學(xué)陷入了困惑。其實,在困惑與豁朗之間,往往只隔一層窗戶紙,一經(jīng)捅破,便別有洞天。那么怎樣捅破這層窗戶紙呢?“反彈琵琶”就是一種良好的方法,即把逆向思維方式合理地運用到寫作中去。所謂逆向思維就是反向思維,即突破順向的傳統(tǒng)思維定勢,從反向的方向考慮問題。人們口前一句話

2、“反過來想一想”便是逆向思維的啟用。這種思維方式看似荒唐,其實是一種打破常規(guī)的,非常奇特的,又很絕妙的創(chuàng)新的思維方法。逆向思維用于寫作,正想古人所說的“翻案法”其特點是從作文的題目,審題,立意,選材,構(gòu)思等方面打破常規(guī),反其道而行之的一種作文方式。使用此法,獨辟蹊徑,學(xué)生的作文往往達(dá)到出人意料,題目獨到,立意新穎,選材特別,構(gòu)思巧妙,別出心裁的效果。那么,在作文教學(xué)中,如何反彈琵琶創(chuàng)新路呢?一逆向命名。文章的名字或者題目是吸引眼球的第一亮點。這個亮點要它閃亮,就要求新求奇求趣,別開生面,給人耳目一新的感覺。這

3、就要打破常規(guī),克服思維定勢,逆向思考,追求陌生效果,擬出讓人,特別是讓閱卷老師一見鐘情,怦然心動的好題目。其方法有違法常青擬題目:如《真想做個差生》《我想做個怪孩子》《渴望停電》《我的父母有一席》等等。違反常理擬題目:如《當(dāng)局者清》《近墨者未必黑》《他在河邊鞋不濕》《這個錯誤錯的對》《8-1>8))《我的一家都是賊》……這樣的題目不落俗套,新視角,新思路,新感悟,新體驗,極易吸引讀者的注意力,當(dāng)然也會迷住閱卷老師,使他心甘情愿的給你高分。二,逆向思維。向思維審題的方法。有些作文題目從字面上分析,從正面思考,恐

4、怕絞盡腦汁也找不到突破口,不知從何下手。但是如果運用逆向?qū)忣}的方法,穿透字面的障礙,從反面思考,立即就能明確寫作的范圍和對象,瞬間就能把題目審好。比如寫《夜晚靜悄悄》,如果從字面上理解,從正面思考,是很難下筆。夜晚靜靜的晚籟俱寂,有什么好寫的?但是在“山窮水盡疑無路”的時候,若能逆向?qū)忣},眼前立即就會變得明亮起來,就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的景象。其實,《夜晚靜悄悄》這個題目要求寫的是在靜夜之中發(fā)生的不平衡的事。靜悄悄的夜晚,大地萬籟俱寂,但是種子在發(fā)芽,胚芽在破土,小苗在生長,樹葉在作響,山泉在淙淙,溪水在

5、奔流,江河在俱下,大海在咆哮。小偷在愚動,海盜在偷渡,邊防戰(zhàn)士在放哨,公安民警在偵破,黨政領(lǐng)導(dǎo)在謀略。一個個小生命呱呱落地了,一臺臺機車徹夜飛轉(zhuǎn),……,逆向思維的閘門已經(jīng)打開,只覺得有寫不完的材料。再如寫《古老的小鎮(zhèn)》這篇作文,從題目上看,寫古鎮(zhèn)的古老,其實是要求寫古老的小鎮(zhèn)的新生,寫它的新氣象,新風(fēng)貌,新變化?!兑患椒驳氖隆罚鋵嵤且髮懗鏊黄椒驳氖论E。掌握了逆向?qū)忣},一見到這類題目,就能迅速穿透文體表面的障礙,把思維引向反面,很快審好題目,逆向?qū)忣},可以收到出人意料的效果。三,逆向立意。寫作的題目,范

6、圍和對象明確了接下來是立意的問題。古人云:意在筆先,意為文膽。主題是文章的靈魂,立意新穎的文章才能力挫群雄,脫穎而出,才能吸引讀者,充滿魅力。主題要新穎,熱然須走逆向思維,逆向立意之路。在作文教學(xué)中,教師可以利用逆向立意的方法培養(yǎng)學(xué)生的思維的能力,增強他們的創(chuàng)新意識。逆向立意,即從相反的方向確定文章的主題。《家鄉(xiāng)巨變》這篇作文,若按習(xí)慣思維立意,往往是反映家鄉(xiāng)的巨大變化,描寫鄉(xiāng)村道路拓寬又是水泥面,街道店面增添,不斷延伸:小別墅代替了土木庵間,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)新了,以此來歌頌三十年來的改革成就。這些現(xiàn)象早已被人看

7、在眼里,記在心上,是無可厚非的事實,這樣立意不能說不好,但是,平淡無奇,毫無新意,如果我們打破常規(guī)思維的定勢,用與習(xí)慣和常理思維方式來思考,就會由馬路拓寬,街道伸延,鄉(xiāng)村改建,廣場增添,想到大片良田被擠占,耕地面積在銳減,工廠上空冒黑煙,工業(yè)三害弄得大氣被污染,大小河流在呼喚,生活環(huán)境在惡變!于是提出開發(fā)應(yīng)與治理同步,只求發(fā)展不顧治理,只重發(fā)展,而輕治理,先污染后治理的做法都是違背客觀規(guī)律的,其結(jié)果是必然受到大自然的懲罰,將會付出巨大的代價!這就是一個與眾不同的立意。這樣的立意避免了千人一面,千篇一律的單一與

8、狹窄,顯得新穎,別致,獨特,能夠人以全新的感覺。逆向立意,能實現(xiàn)創(chuàng)新的理想,逆向立意,能獨樹一幟。四,逆向選材:有了好的立意,只是作文成功的開始,選擇什么樣的材料,怎樣選擇材科,才是寫好作文的關(guān)鍵。學(xué)生作文,往往在這方面缺乏創(chuàng)新意識,選擇的材料都是陳芝麻爛谷子。老師可作指導(dǎo),學(xué)生可以想著,從逆向方面來選材。選材上的思維就是以獨特的鮮為人知的材料引起讀者''新的感受"。鮮為人知材料作符合一般人喜好新奇

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