朗誦社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

朗誦社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

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1、博愛(ài)社團(tuán)活動(dòng)朗誦小組教學(xué)計(jì)劃2016-2017年度第一學(xué)期經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的朗誦班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:畢竟只是三四年級(jí)的孩子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中興趣容易減退,所以我有必要針對(duì)這個(gè)問(wèn)題想出一些辦法。把朗誦和話劇有機(jī)的結(jié)合起來(lái),重視學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和情感表達(dá)能力的培養(yǎng),把對(duì)學(xué)生有利的感興趣的知識(shí)編入其中。訓(xùn)練學(xué)生的表演能力,提高學(xué)生的自我創(chuàng)造能力,使其成長(zhǎng)為具有自信和堅(jiān)強(qiáng)心理品孩子。活動(dòng)目的1、通過(guò)系統(tǒng)科學(xué)地培訓(xùn),使孩子們初步掌握標(biāo)準(zhǔn)的話劇臺(tái)詞發(fā)音和隨機(jī)應(yīng)變的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力,提高孩子們的表達(dá)能力。2、培養(yǎng)孩子良好的表演能力,克服害羞、緊張等情緒,培養(yǎng)孩子們優(yōu)美的體態(tài)、舉止。增強(qiáng)孩子們的表演意識(shí)

2、和自信心。3、讓孩子自己參與編寫(xiě)表演創(chuàng)作大戲。最終讓孩子敢于表現(xiàn)自己,能說(shuō)會(huì)講,敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、會(huì)說(shuō),做到大方開(kāi)朗、語(yǔ)言流暢?;顒?dòng)形式(一)教學(xué)組織形式人員:以學(xué)生自愿選擇組成的興趣小組的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教學(xué):教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生之間相互協(xié)作展開(kāi)活動(dòng)。(二)教學(xué)實(shí)施原則1、教師的主導(dǎo)和學(xué)生的自主相結(jié)合???教學(xué)活動(dòng)中,教師的主要任務(wù)是給予指導(dǎo)和幫助。教師的作用貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。???2、科學(xué)性與趣味性相結(jié)合???在教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,要針對(duì)學(xué)生年齡及心理特點(diǎn),努力設(shè)計(jì)富有趣味性的教學(xué)方式讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè),使他們?cè)谟淇斓姆諊性鲩L(zhǎng)知識(shí)與才干?;顒?dòng)內(nèi)容1、話劇鑒賞:了解兒

3、童話劇,感受戲劇帶來(lái)的魅力。2、臺(tái)詞訓(xùn)練:自我介紹、詩(shī)朗誦、講故事、繞口令,鍛煉孩子們的膽量。3、舞臺(tái)表演能力訓(xùn)練:傳授小演員應(yīng)具備的模仿力、想象力、自主創(chuàng)造能力等?。4、成立小劇組:讓孩子參與編劇,布景,服裝,道具,演員,化妝等每一個(gè)環(huán)節(jié),然后通過(guò)自己的工作一步步完成戲劇的創(chuàng)作,最后呈現(xiàn)出一臺(tái)孩子們自己主演的兒童舞臺(tái)劇,展示給自己的家人和觀眾?;顒?dòng)對(duì)象4-6年級(jí)的學(xué)生(8)人活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)六(2)班教室活動(dòng)負(fù)責(zé)人崔藍(lán)霞參與活動(dòng)人員名單五(1)陳子涵毛寧潘佳宇五(2)杜金聰吳敏杰毛婷婷趙嘉欣六(2)郭霖雨博愛(ài)社團(tuán)活動(dòng)小組朗誦班進(jìn)度表周次時(shí)間活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排高組備注19.16了解本學(xué)期活動(dòng)計(jì)

4、劃和注意事項(xiàng)、鞏固上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。集體29.23了解學(xué)習(xí)話劇中幕、轉(zhuǎn)場(chǎng)、場(chǎng)面調(diào)度等專(zhuān)業(yè)名詞。集體39.30朗誦、講故事、繞口令、即興演講、半命題演講多種語(yǔ)言訓(xùn)練普通話正音(側(cè)重前、后鼻音)集體410.7朗誦、講故事、繞口令、即興演講、半命題演講多種語(yǔ)言訓(xùn)練普通話正音(側(cè)重前、后鼻音)集體510.14表演感受力訓(xùn)練——模仿表演集體610.211、模仿動(dòng)物2、模仿人的動(dòng)作、表情、姿態(tài)?集體710.28場(chǎng)景模擬訓(xùn)練(即興更改命題變換情緒再進(jìn)行自我創(chuàng)作表演)集體811.4自主對(duì)劇本進(jìn)行創(chuàng)新編演,制作道具,演員化妝等集體911.11自主對(duì)劇本進(jìn)行創(chuàng)新編演,制作道具,演員化妝等分組1011.18朗誦訓(xùn)練

5、朗誦訓(xùn)練分組1111.25話劇訓(xùn)練話劇訓(xùn)練分組1212.2活動(dòng)展示準(zhǔn)備選材集體朗誦班負(fù)責(zé)老師:崔藍(lán)霞2016年8月30日

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