資源描述：
《大學生在人格方面存在心理問題》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、大學生在人格方面存在的心理問題我們小組圍繞大學生在人格方面存在的心理問題進行調查和研究。大學生的身心健康、人格健全是我們學習的需要，是社會未來參與者素質的需要。心理健康是人才素質的基礎，只有心理健康，大學生才能得到全面發(fā)展，成為具有時代所要求的富有實踐能力和創(chuàng)新精神的高綜合素質的人，而大學生健康的人格是健康心理的一部分，可見健全大學生的人格的重要性。（一）調查對象與方法我們采用問卷調查法對大學生進行調查,（二）調查內容與總體情況針對這個課題,我們做岀的調查內容是:大學生在人格方面存在的心理問題1.你的性別是？［單選題］［必答題］O男O女2.你的專業(yè)是
2、?［填空題］［必答題］3.是否獨生？［單選題］［必答題］O是O否4.你認為你的家庭是辛福的嗎？［單選題］［必答題］O很幸福O較幸福O一般O不幸福5.你的情緒起伏大嗎？［單選題］［必答題］O很大o較大o一般o不大6.你覺得你自己一直處在樂觀的狀態(tài)？［單選題］［必答題］O是O否3.對任何的事情都沒有興趣？［單選題］［必答題］O是O否4.對于別人對你的評價你會感到反感嗎？［單選題］［必答題］O會O不會5.你會覺得別人輕視自己了嗎？［單選題］［必答題］O會O不會10?你是居住在農(nóng)村還是城鎮(zhèn)？［單選題］［必答題］O農(nóng)村O城鎮(zhèn)11?家里的生活條件如何？［單選題］
3、［必答題］O富裕O一般O貧困12.是否杞人憂天？［單選題］［必答題］O是O否13.認為自己在人格方面是否健康？［單選題］［必答題］O健康O一般O有缺陷14.你在見到一小孩或一個動物受折磨時是否會感到菲常難過？［單選題］［必答題］O是O否12.你是一個容易感情受傷的人嗎？［單選題］［必答題］O是O不是13.你有什么樣的癖好？如無寫無?。厶羁疹}］［必答題］從調查的結果來看，獨生子女與非獨子女的人數(shù)相差不大，而對于家庭的幸福感大多數(shù)人認為是很幸?；蜉^為幸福。對于個人的情緒還是屬于正常狀態(tài)，并且對于新事物還是處于感興趣的狀態(tài)；對于別人對自己的評價和看法的介意
4、還是處于分兩派的狀態(tài)；這些人家庭的情況還是處于小康的整體水平；并且他們對于自己的精神人格認為是健康和一般狀態(tài)。（三）調查結論與建議從調查結果的總體情況來看，大多數(shù)大學生的人格心理都比較健康。這應該是由于家庭幸福有一定的關系，家庭的幸福對我們大學生來說，可以讓自己的心情和情緒有一定的保障。還有,家庭條件都是小康水平，大學生們的人格會相對好一點。任何人的人格都不是十全十美的，大學生作為正在趨于成熟的優(yōu)秀群體來說，其人格特質的一些方面也或多或少地存在這樣那樣的一些問題.我們只有充分地了解自己的人格特征，了解自己人格特性方面存在的問題，才能針對自己的不足和缺
5、點，科學的方法加以改造和不斷完善.第一，大學生要培養(yǎng)良好的人格品質，良好的人格品質首先應該正確認識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚長避短，不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界，樹立科學的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經(jīng)驗。第二，大學生要進行自我教育，自我塑造，主要途徑有：1.發(fā)展社會認知，不斷學習，更新觀念，更新知識，更上時代發(fā)展的步伐；2?培養(yǎng)自
6、尊、自重、自愛、自強不息的精神，克服自卑心理；3.樹立正確的人生觀和價值觀；4.在任何情境中，都嘗試從積極樂觀的角度看問題，從長遠的利害做決定；5.設定積極而又可行的生活目標，然后全力以赴來實現(xiàn),但卻不能期望未來的結果一定不會失敗；6.人坦率相處，保持自然純真的自我，讓別人看見你的長處和缺點，也讓別人分享你的快樂和痛苦.第三，鍛煉意志。意志在人格特征中占有非常重要的地位。堅強或軟弱的人格特征主要是以意志的發(fā)展水平為標志的，因而，培養(yǎng)堅強的意志是人格塑造的重要內容和途徑。不僅僅如此,意志的鍛煉還將直接促進其它人格特征的培養(yǎng)。無論是人格的擇優(yōu)還是汰劣，都
7、是一個艱苦，長期的過程，其間意志力的強弱對人格塑造起著促進或阻礙的作用。第四，樂于交往，建立良好的社會支持體系。個體通過人際交往能夠更加客觀充分地認識自己，發(fā)現(xiàn)學習他人的優(yōu)點，糾正自己的不足。人際交往有助于個體建立良好的社會支持體系，以達到他們及時的幫助和支持，以免心理沖突的加劇和危機的發(fā)生。人格健全的人有正確的人生觀，有良好的道德品質，善于適應環(huán)境，人際關系良好，不以自我為中心，經(jīng)常想到別人，情緒經(jīng)常愉快，不感情用事。遇事善于客觀地分析，有解決矛盾或困難的能力和毅力。人格健全的人學習成績良好，工作效率高，能為人群、社會、國家做出奉獻。健壯的體格，可
8、以抵御各種軀體致病因素的侵襲；健全的人格，可以抵御各種心理致病因素的侵襲。健壯的體格，要靠堅持不懈的鍛煉方能
