浙江省中小學(xué)心理輔導(dǎo)等級站評估自評報(bào)告第一部分[可編輯]

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1、浙江省中小學(xué)心理輔導(dǎo)等級站評估自評報(bào)告第一部分（學(xué)校工作總結(jié)）內(nèi)容包括學(xué)校心理健康教育特色與經(jīng)驗(yàn)、成效以及存在的問題等。智慧引領(lǐng)彰顯陽光——實(shí)驗(yàn)四小省一級心理輔導(dǎo)站評估申請報(bào)告學(xué)校概況學(xué)校始建于一九六九年，校址在滸山鎮(zhèn)西門外后陸家弄，當(dāng)時(shí)校名為慈溪市農(nóng)機(jī)廠“五七”學(xué)校，一九七四年八月更名為慈溪市滸山鎮(zhèn)第四學(xué)校，一九八三年八月更名為慈溪市滸山鎮(zhèn)西門小學(xué)，一九九二年八月更名為慈溪市滸山鎮(zhèn)中心小學(xué)，一九九七年八月更名為慈溪市滸山鎮(zhèn)西門小學(xué)，二00二年八月更名為慈溪市滸山街道西門小學(xué)，二00八年八月更名慈溪市西門小學(xué)。二0—一年五月更名為慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在40多年的辦學(xué)

2、歷程中，雖然校名幾經(jīng)更改，但辦人民滿意的教育的宗旨沒變,那種“吃苦、奉獻(xiàn)、合作、創(chuàng)新”的學(xué)校精神一代代傳承著。學(xué)校于2011年改擴(kuò)建工程竣工并投入使用。目前，學(xué)校占地面積16167平方米，建筑面積15827平方米。綠地面積4850平方米，設(shè)有200米壞形跑道，100米直跑道。學(xué)校位于地理位置優(yōu)越、交通便捷的環(huán)城西路東側(cè)，北靠大塘河，東臨滸山江。學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，1461名學(xué)生，教職工74名。學(xué)校各類辦學(xué)設(shè)施完善，全新配置，有教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園電視臺（包括閉路電視、網(wǎng)絡(luò)直播電視）、校園音響系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園通訊系統(tǒng)，普通教室及專用教室都配有多媒體教學(xué)設(shè)備。各

3、類教學(xué)附設(shè)用房俱全。學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,其中高學(xué)歷占95.7%,中高級教師職稱占63.2%。曾獲省、寧波市、慈溪市教壇新秀占63.2%,學(xué)科骨干教師20余人，1名教師在第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎。學(xué)生在省市級競賽中，獲獎名次多、獎次高，獲世界物理奧林匹克金牌的周綱同學(xué)曾是該校一九八五屆小學(xué)畢業(yè)生。學(xué)校堅(jiān)持“教以人為木，校以師為木，師以生為木”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以特色促發(fā)展”、“以創(chuàng)新求突破”的辦學(xué)思路，潛心打造“智慧教育”品牌，孜孜追求“讓教育充滿智慧，讓智慧伴隨人生”的教育理想；積極開展以咅樂為主的藝術(shù)特色創(chuàng)建活動,

4、全校師生圍繞“以藝輔德，以藝啟知，以藝健體”的創(chuàng)建口號，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量持續(xù)不斷地向前推進(jìn)。學(xué)校心理健康教育工作多年來，一直努力營造和諧的教育氛圍，打造心理健康教育的特色，目前，已初步形成以“陽光城堡”、“慧慧姐姐”、“一、四、四教育模式”為特色的學(xué)校心理健康教育的獨(dú)有模式。一、舊校新舍、理念新穎——立足學(xué)校實(shí)際，打造陽光校園一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來非常重視，把心育工作作為全校的重點(diǎn)工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到心理健康教育工作是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的需要，是現(xiàn)代化教育的需要，是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要，更是為學(xué)生終生發(fā)展奠定良好心理基礎(chǔ)的需要。因此，專門成立了

5、心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的心育工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長胡利勇親自擔(dān)任，副組長由分管德育的副校長陳芳擔(dān)任，組員進(jìn)行了具體的分工，共同抓好工作的部署落實(shí)。二是開辟場地，購買設(shè)備，配置必要的硬件設(shè)施。為了提升心理教育在學(xué)生全面發(fā)展屮的作用，學(xué)校在I口校新舍改造屮，近兩年投資近20萬元打造“陽光城堡”，“陽光城堡”集心理輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理宣泄室、心理放松室等多種功能于一體，成為慈溪市第一家“全國非智力因素研究基地”，浙江之聲、宇波日報(bào)等多家媒體對此進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校在“陽光坊”的基礎(chǔ)上，專門推出校園陽光坊“屮小學(xué)生心理健康測評系統(tǒng)”網(wǎng)站，班主任和校

6、心理輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行測評?！瓣柟獬潜ぁ背蔀榱私鉀Q學(xué)生心理困惑、引導(dǎo)學(xué)生積極心態(tài)的快樂園地。2012年下半年，學(xué)校又開辟出一間教室，作為大型團(tuán)體輔導(dǎo)室。在這件大型團(tuán)體輔導(dǎo)室里，可以進(jìn)行40人左右的心理健康教育課。這也讓學(xué)校的心理健康教育課逐步的規(guī)范化起來了。這樣不僅實(shí)現(xiàn)多通道全方位立體式心理健康教育網(wǎng)絡(luò)體系，而且也為校園心理氛圍文化的形成提供支持保障。三是配備心育師資，實(shí)施激勵機(jī)制。我校教師79名，要求班主任人人都能持證上崗，建立了一支具有較強(qiáng)心理健康教育實(shí)施能力的班主任隊(duì)伍。近幾年，學(xué)校每學(xué)期選派教師參加心理教師資格培訓(xùn)，以提高心理健丿隸教育的專業(yè)能力。到目

7、前為止，我校已累計(jì)獲得浙江省屮小學(xué)心理健康教育C級上崗證書的教師26位，通過心理健康教育合格證B級考試的教師2名，持有國家三級心理咨詢師證書的教師1名，臨床心理教育專業(yè)畢業(yè)的木科生兩名，學(xué)校建立了一支成熟的心育骨干教師隊(duì)伍，7名教師成立心理健康教研組，師資隊(duì)伍不斷壯大，心理健康輔導(dǎo)深入人心，該組自成立以來多次被評為優(yōu)秀教研組。四是規(guī)范制度，確保心理輔導(dǎo)有序開展。規(guī)范的制度，是止常、有序開展工作的保障。我校心理輔導(dǎo)站I?分重視自身制度建設(shè)。每學(xué)年根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,并納入學(xué)校、德育工作計(jì)劃屮，學(xué)年末有學(xué)年總結(jié)。制定各類工作制度，如《慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理