九年級數(shù)學(xué)上冊 第23章 圖形的相似 23.3 相似三角形 23.3.2 相似三角形的判定導(dǎo)學(xué)案2華東師大版

九年級數(shù)學(xué)上冊 第23章 圖形的相似 23.3 相似三角形 23.3.2 相似三角形的判定導(dǎo)學(xué)案2華東師大版

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九年級數(shù)學(xué)上冊 第23章 圖形的相似 23.3 相似三角形 23.3.2 相似三角形的判定導(dǎo)學(xué)案2華東師大版_第1頁
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1、23.3.3相似三角形的判定【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、兩個三角形相似的判定方法2:如果一個三角形的兩條邊與另一個三角形的兩條邊對應(yīng)成比例,并且夾角相等,那么這兩個三角形相似。2、兩個三角形相似的判定方法3:如果一個三角形的三條邊和另一個三角形的三條邊對應(yīng)成比例,那么這兩個三角形相似.【學(xué)習(xí)重難點】相似三角形的判定定理2和3【學(xué)習(xí)過程】一、課前準(zhǔn)備判斷兩個三角形相似有哪幾種方法?有兩種方法(1),(2)。二、學(xué)習(xí)新知自主學(xué)習(xí):1、觀察課本67頁圖23-3-10,完成填空。然后通過量角或量線段計算之后,得出△ADE∽△ABC。分析題目條件:(1)有一個公共角∠A,(2)AD=AB,AE=AC,結(jié)論:△AD

2、E∽△ABC探索:如果一個三角形的兩條邊與另一個三角形的兩條邊對應(yīng)成比例,并且夾角相等,那么這兩個三角形相似嗎?2、總結(jié)另一個判斷相似的方法:如果一個三角形的兩條邊與另一個三角形的兩條邊對應(yīng)成比例,并且夾角相等,那么這兩個三角形相似.符號語言:∵,∴△ABC∽△.3、探索:如果兩個三角形的三條邊對應(yīng)成比例,那么這兩個三角形相似嗎?完成下面的做一做,再討論總結(jié)判斷另一個相似的方法。4、課本69頁做一做我們可以發(fā)現(xiàn)這兩個三角形相似.即:如果一個三角形的三條邊和另一個三角形的三條邊對應(yīng)成比例,那么這兩個三角形相似.實例分析:例1、例3 判斷圖中△AEB和△FEC是否相似?證明:例4、在△ABC和△

3、A′B′C′中,已知:AB=6cm,BC=8cm,AC=10cm,A′B′=18cm,B′C′=24cm,A′C′=30cm.試判定△ABC與△A′B′C′是否相似,并說明理由.(小組討論完成)證明:【隨堂練習(xí)】1、在△ABC和△中,∠C=∠=90°,AC=12,BC=15,=8,則當(dāng)=____________時,△ABC∽△.2、在△ABC中,AB:BC:CA=2:3:4,在△A1B1C1中,A1B1=1,C1A1=2,當(dāng)B1C1=______時,△ABC∽△A1B1C1。3、如圖,在正方形ABCD中,E為AB的中點,BF=BC,則與△AED相似的三角形是_______.3題圖4題圖4、如

4、圖,要使△ACD∽△BCA,下列各式中必須成立的是()A.B.C.D.5、△ABC的三邊長分別為7、6、2,△A1B1C1的兩邊長分別為1、3,要使△ABC∽△A1B1C1,則△A1B1C1的第三邊長應(yīng)為()A.B.2C.D.【中考連線】如圖所示,給出下列條件:①;②;③;④.其中單獨能夠判定的個數(shù)為()A.1B.2C.3D.4【參考答案】隨堂練習(xí)1、102、3、△BFE.4、D5、C中考連線C

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