傷仲永課文原文及翻譯

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1、傷仲永課文原文及翻譯　　　　《傷仲永》是北宋政治家、文學(xué)家王安石創(chuàng)作的一篇散文下面是小編為你帶來(lái)的傷仲永課文原文及翻譯歡迎閱讀　　　　傷仲永　　　　——王安石　　　　余聞之也久明道中從先人還家于舅家見(jiàn)之十二三矣令作詩(shī)不能稱前時(shí)之聞?dòng)制吣赀€自楊州復(fù)到舅家問(wèn)焉曰“泯然眾人矣”　　　　金溪民方仲永世隸耕仲永生五年未嘗識(shí)書具忽啼求之父異焉借旁近與之即書詩(shī)四句并自為其名其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意傳一鄉(xiāng)秀才觀之自是指物作詩(shī)立就其文理皆有可觀者邑人奇之稍稍賓客其父或以錢幣乞之父利其然也日扳仲永環(huán)謁于邑人不使學(xué)　　　　王子曰：“仲永之通悟受之天也其受之天也賢

2、于人材遠(yuǎn)矣；卒之為眾人則其受于人者不至也彼其受之天也如此其賢也不受之人且為眾人今夫不受之天固眾人；又不受之人得為眾人而已邪”　　　　【譯文】　　　　我聽(tīng)說(shuō)這件事很久了明道年間跟隨先父回到家鄉(xiāng)在舅舅家見(jiàn)到方仲永他已經(jīng)十二三歲了叫他寫詩(shī)已經(jīng)不能與從前聽(tīng)說(shuō)的相稱了再過(guò)了七年我從揚(yáng)州回來(lái)又到舅舅家問(wèn)起方仲永的情況舅舅說(shuō)：“他才能完全消失普通人一樣了”　　　　金溪平民方仲永世代以種田為業(yè)仲永長(zhǎng)到五歲時(shí)不曾見(jiàn)過(guò)書寫工具忽然哭著要這些東西父親對(duì)此感到驚異從鄰近人家借來(lái)給他他當(dāng)即寫了四句詩(shī)并且自己題上自己的名字這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容傳送

3、給全鄉(xiāng)的秀才觀賞從此有人指定事物叫他寫詩(shī)他能立刻完成詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方同縣的人對(duì)他感到驚奇漸漸地請(qǐng)他的父親去作客有人用錢財(cái)和禮物求仲永寫詩(shī)他的父親認(rèn)為那樣有利可圖每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人不讓他學(xué)習(xí)　　　　先生說(shuō)：仲永的通曉、領(lǐng)悟能力是天賦的他的天資比一般有才能的人高得多他最終成為一個(gè)平凡的人是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天的教育像他那樣天生聰明如此有才智沒(méi)有受到后天的教育尚且要成為平凡的人；那么現(xiàn)在那些不是天生聰明本來(lái)就平凡的人又不接受后天的教育想成為一個(gè)平常的人恐怕都不能夠吧　　　　【譯文】　　　　[1]《傷仲永》：選自《臨川先

4、生文集》有刪節(jié)傷哀傷　　　　[2]金溪：地名現(xiàn)在江西省金溪縣　　　　[3]世隸耕：世代耕田為業(yè)隸屬于　　　　[4]嘗：曾經(jīng)　　　　[5]書具：書寫工具指筆、墨、紙、硯　　　　[6]異焉：對(duì)此（感到）驚異　　　　[7]旁近：附近這里指鄰居　　　　[8]自為其名：自己題上自己的名字為這里作動(dòng)詞用　　　　[9]收族：和同一宗族的人搞好關(guān)系收聚、團(tuán)結(jié)　　　　[10]自是：從此　　　　[11]立就：立刻完成（寫好）　　　　[12]文理：文采和道理　　　　[13]邑人：同縣的人　　　　[14]稍稍：漸漸　　　　[15]賓客其父：請(qǐng)他父親去做客賓客這里

5、作動(dòng)詞用意思是以賓客之禮相待　　　　[16]丐：索取意思是花錢求仲永題詩(shī)　　　　[17]利其然：就是“以其然為利”把這種情況看作有利（可圖）　　　　[18]扳(pān)：同“攀”牽引　　　　[19]環(huán)謁(yè)：四處拜訪　　　　[20]明道：宋仁宗年號(hào)（1032－1033）　　　　[21]先人：祖先這里指王安石的死去的父親　　　　[22]稱(chèn)：相當(dāng)　　　　[23]泯(mǐn)然：消失這里是毫無(wú)特色的意思　　　　【題目理解】　　　　“傷”是哀傷嘆息的意思“傷”有三層意思第一層意思是為仲永這樣一個(gè)天才最終淪為一個(gè)普通人而感到惋惜第二

6、層意思是為像仲永的父親這樣不重視后天教育思想落后的人而感到可悲第三層意思是為那些天資不及仲永又不接受后天教育最終連普通人都不如重蹈了仲永的覆轍的人哀傷　　　　【思想感情】　　　　本文通過(guò)記敘方仲永才華泯滅的事例指出了當(dāng)時(shí)不重視人才培養(yǎng)的時(shí)弊強(qiáng)調(diào)了后天的學(xué)習(xí)和教育對(duì)人才成長(zhǎng)的重要性　　　　【文體介紹】　　　　本文分為三段先敘后議屬議論體文字　　　　【作者簡(jiǎn)介】　　　　王安石（公元1021年）卒于元祐元年（公元1086年）北宋字介甫晚號(hào)半山小字獾郎謚號(hào)文封荊國(guó)公世人又稱王荊公世稱臨川先生被列寧稱為“中國(guó)11世紀(jì)的改革家”撫州臨川（今屬江西?。?/p>

7、人漢族北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家、詩(shī)人唐宋八大家之一（柳宗元韓愈蘇軾蘇洵蘇轍（三蘇）王安石曾鞏歐陽(yáng)修）強(qiáng)調(diào)為文“以適用為本”在北宋文學(xué)中具有突出成就其詩(shī)“學(xué)杜得其瘦硬”長(zhǎng)于說(shuō)理與修辭善用典風(fēng)格遒勁有力警辟精絕亦有情韻深婉之作著有《臨川先生文集》、《王臨川集》、《臨川集拾遺》等存世《傷仲永》本文就選自《臨川先生文集》官至宰相主張改革變法詩(shī)作《元日》、《梅花》等最為著名