25 玲玲的畫1

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1、第25課玲玲的畫R二年級下冊新課導(dǎo)入一天，玲玲為了參加比賽畫了一幅畫，可是就在這幅畫已經(jīng)完成的時候，卻發(fā)生了一件意想不到的事情？到底發(fā)生了什么呢？我們一起來走進(jìn)課文，了解一下吧。字詞注音喇叭玲瓏端詳弄臟評獎樓梯催促一幅畫腦筋肯定糟糕小狗n?ojīnkěnzāoɡǒubālíngxiángzāngji?nglóutīcuīfú詞語積累喇叭玲瓏端詳　弄臟評獎樓梯催促一幅畫腦筋肯定糟糕小狗點(diǎn)擊看課文朗讀視頻！課文朗讀讀課文，想一想：本文講了一個什么故事？玲玲明天要去參加評獎的____,一不小心_______。在______的幫助下，玲玲在原本臟的地方_________

2、_____。在第二天的評獎會上，玲玲的畫____________。畫了一只小花狗畫弄臟了爸爸得了一等獎讀課文，想一想：文中爸爸和玲玲有幾次對話？玲玲的心情是怎樣變化的？課文解讀“玲玲，時間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了?！昂玫?，我把畫筆收拾一下就去睡?！绷崃釢M意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。端詳爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時發(fā)生了什么事？●如果此時你就是玲玲，你會怎樣？●此時玲玲的心情怎樣？●她為什么急得直哭？就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。怎么了，孩子？我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了。別哭，孩

3、子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？●你們覺得玲玲的做法怎樣？●玲玲這回滿意了嗎？哇地哭了起來滿意地端詳著滿意地笑了玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小狗懶洋洋的趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。這兩幅畫，你更喜歡哪一幅？為什么？看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。壞事：就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。好事：在第二天的評獎會上，玲玲的畫得了一等獎。爸爸的話有道理嗎？聽了爸爸的話，你有什么想法？課文延伸要學(xué)會思考，不要一碰到困難就向別人伸手。----

4、-愛因斯坦一個能思考的人，才是一個力量無邊的人。-----巴爾扎克世上無難事，只怕有心人。在你們的生活中也遇到過做得不好或令人不滿意的事嗎？你是怎么做的？把你遇到的這種事在小組中互相交流一下。幫幫忙：1、書被雨淋濕了：2、漂亮的裙子被勾出了一個洞：在今后，如果遇到類似的事情，你會怎么做？報聽寫視頻同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下，點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧！當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡