2019春西師大版語文一下第七單元《岳飛練字》word教案

《2019春西師大版語文一下第七單元《岳飛練字》word教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2019春西師大版語文一下第七單元《岳飛練字》word教案教學(xué)目標：1、學(xué)會本課的生字新詞2、理解課文內(nèi)容，知道岳飛是怎樣珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)的。3、正確流利地朗讀課文.，復(fù)述課文。教學(xué)重、難點：1、學(xué)會本課的生字新詞2、理解課文內(nèi)容，知道岳飛是怎樣珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)的。教學(xué)安排：兩課時教學(xué)準備：生字卡片教學(xué)過程：第一課時一、展示資料，了解岳飛：小朋友，你們通過問爸爸媽媽或查資料對岳飛的故事一定了解不少吧，誰愿意來說一說。學(xué)生自由介紹岳飛的資料。導(dǎo)入新課：今天我們來學(xué)習(xí)新的課文《岳飛練字》，講的就是岳飛小時侯的故事，板書課題。二、初讀感知，認讀生字。1、

2、學(xué)生借助拼音自由讀課文，要求：對照生字表圈出本課的生字新詞。2、齊讀課文，教師傾聽，適時地指導(dǎo)。3、指名反饋生字認讀情況。4、開火車熟練地認讀本課的生字。5、學(xué)生自由讀課文，思考課文講了岳飛的什么故事？三、讀課文，理解內(nèi)容。1、小朋友們，岳飛小時候很愛讀書，寫字，可是家里窮，買不起紙和筆。什么叫窮，你們知道嗎？2、帶疑問讀課文：岳飛家里窮，買不起紙和筆，那他是用什么來練字的呢？請小朋友們邊讀邊在課文里找一找。3、岳飛看見鄰居家的孩子用樹枝在地上畫格子做游戲，他心里是怎么想的？4、指導(dǎo)讀岳飛對媽媽說的話，岳飛想到了代替紙和筆的東西，你想他的心情怎樣？指導(dǎo)

3、朗讀。5、岳飛說的紙筆是什么？有了這些方便又不用錢的紙和筆，岳飛是怎樣練字的呢？請小朋友們在課文里找一找。6、引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵的詞語，朗讀課文。7、小結(jié)：小朋友們，現(xiàn)在你們能用自己的話說一說，岳飛為什么能練得一手好字嗎？四、課堂小結(jié)：岳飛小時侯家里很窮，雖然沒有錢買紙和筆，但是經(jīng)常用樹枝在地上練字，他珍惜時間，刻苦練習(xí)，終于練就了一手好字。五、布置作業(yè)：熟讀課文；用橫線畫出文中你喜歡的詞語，并讀一讀。第二課時一、鞏固舊知，導(dǎo)入新課。課文講了一件什么事？二、討論交流，聯(lián)系實際談感想。1、岳飛為什么能練得一手好字？2、集體交流。3、聯(lián)系實際說一說：我們的身

4、邊有這樣珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)的人嗎？4、小結(jié)：只有珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)的人才能取得成功。三、指導(dǎo)復(fù)述課文。1、岳飛是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，你們想把岳飛的故事講給別人聽嗎？2、分段讀，說說每段主要講了什么？小組內(nèi)互相復(fù)述課文。指名復(fù)述，全班評議。四、語文實踐。1、出示句子“岳飛經(jīng)常在沙地上練字?！?，讓學(xué)生讀一讀。2、引導(dǎo)學(xué)生理解“經(jīng)常”在句子中表達的意思。3、你們經(jīng)常做什么事？會用“經(jīng)?！痹炀洹Ｎ?、指導(dǎo)寫字。1、范在田字格中書寫生字，學(xué)生觀察。2、指名反饋這些字在田字格中的位置。學(xué)生自由的說，書寫時要注意些什么？3、教師總結(jié)強調(diào)。學(xué)生書寫，師巡視，個別輔導(dǎo)。作業(yè)

5、點評，鼓勵學(xué)生把字寫好。板書設(shè)計：28、岳飛練字沙子當(dāng)紙樹枝當(dāng)筆勤學(xué)苦練一手好字教學(xué)反思：附送：2019春西師大版語文一下第七單元《熱鬧的菜地》word教案西師版小學(xué)語文一年級執(zhí)教：劉姿言教學(xué)目標：1、會認“裳”等11個生字，能讀準字音，了解字義；能按筆順正確、端正書寫“綠”、“黃”、“身”、“扁”4個生字；1、正確、流利地朗讀課文，感受兒歌的韻律美，培養(yǎng)學(xué)生的語感，背誦兒歌；2、通過學(xué)習(xí)兒歌，了解各類蔬菜的特點，喜愛蔬菜；3、通過對兒歌的續(xù)編，培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力。教學(xué)重點：1、會認11個生字，能讀準字音，了解字義；能按筆順正確、端正書寫8個生字；

6、2、正確、流利地朗讀課文，感受兒歌的韻律美，培養(yǎng)學(xué)生的語感，背誦兒歌；教學(xué)難點；1、“裳、藏、泥、嘴”的讀音、“綠、黃、身、扁”的書寫；2、對兒歌的續(xù)編。教學(xué)準備：課件教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程第一課時課時目標1、會認“裳”等11個生字，能讀準字音，了解字義；能按筆順正確、端正書寫“綠”、“黃”、“身”、“扁”4個生字；2、正確、流利地朗讀課文，感受兒歌的韻律美，培養(yǎng)學(xué)生的語感，背誦兒歌；3、通過學(xué)習(xí)兒歌，了解各類蔬菜的特點，喜愛蔬菜；4、通過對兒歌的續(xù)編，培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力。教學(xué)重點1、會認11個生字，能讀準字音，了解字義；能按筆順正確、端正書寫8

7、個生字；2、正確、流利地朗讀課文，感受兒歌的韻律美，培養(yǎng)學(xué)生的語感，背誦兒歌。教學(xué)難點1、“裳、藏、泥、嘴”的讀音、“綠、黃、身、扁”的書寫；2、對兒歌的續(xù)編。板書設(shè)計２５　熱鬧的菜地（貼蔬菜圖片和對應(yīng)字卡）豆角茄子絲瓜蘿卜番茄蓮藕辣椒南瓜……教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)流程（教學(xué)內(nèi)容）復(fù)備一、猜謎激趣，導(dǎo)入新課1、劉老師知道，我們班的小朋友最能干了，會猜很多很多謎語。劉老師今天就帶來了幾個謎語，請小朋友們認真聽老師念，猜出來的孩子可以把手舉上。2、你猜出來了嗎？是什么？3、哇，你真聰明，這么快就猜出來了。乖孩子，答對了。（根據(jù)猜謎的結(jié)果，出現(xiàn)各種蔬菜）4、二、相機讀

8、文，隨文識字今天的菜地里呀，特別熱鬧，來了好多好多蔬菜。你們看。（出示圖片、課題）1、好多蔬菜