《你能行》課件.ppt

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1、湘教版小學(xué)語文5年級(jí)上冊(cè)第二十一課第六單元你能行添加“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果。第一部分:寫媽媽支持我參加主持人比賽,但不再輔導(dǎo)我。課文分析“媽媽,電視臺(tái)將舉行小主持人比賽,我想去試試,您看行嗎?”缺乏主見,有依賴心理“不是說過嘛,只要不影響學(xué)習(xí),什么事媽媽都支持,這件事你自己拿主意?!惫膭?lì)之余,把決策權(quán)交給女兒第二部分:回憶我參加市普通話比賽時(shí),媽媽在燈下輔導(dǎo)我的溫馨情景。那柔柔的燈光,朗朗的笑聲,那被媽媽手指戳著鼻尖的感覺,難道都只是美好的回憶了嗎?我對(duì)母親的關(guān)愛充滿質(zhì)疑第三部分:寫我一個(gè)人參加比賽時(shí)的場景。飯后,我靜靜地坐在書桌邊

2、,設(shè)計(jì)了一個(gè)“家長和我們”的元旦聯(lián)歡會(huì),寫好串聯(lián)詞,默記在心。做事有條不紊第四部分:寫當(dāng)我明白媽媽的真正用意時(shí),我對(duì)母親的感激與敬重。主題思想本文寫作者要去電視臺(tái)參加小主持人比賽,媽媽很支持,但所有的準(zhǔn)備工作都得自己做,媽媽不再像以前那樣全力幫助她,作者開始覺得很委屈,后來,她終于明白了媽媽的用意:要培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自我意識(shí)和能力。難點(diǎn)解析怎樣體會(huì)媽媽的用意?媽媽的真實(shí)用意是通過自己的放手,讓“我”學(xué)會(huì)獨(dú)立自主、充滿自信地迎接未來的生活。要體會(huì)這一點(diǎn),首先在讀文時(shí)要畫出描寫媽媽的語言和動(dòng)作的句子,仔細(xì)讀一讀,每讀一句都深深思考:媽媽心

3、里在想什么?她為什么這樣做?然后對(duì)照第1-8自然段媽媽寫的紙條中的那句話去體會(huì)。對(duì)比中我們不難看出,為了讓“我”學(xué)會(huì)自己做主,媽媽也備受煎熬。雖然放手,但話語中充滿鼓勵(lì)與關(guān)切。如:“那今晚早些睡,注意喉嚨”,“你能行……”。其次“我”由依賴到獨(dú)立的成長過程,也在說明媽媽用另一種形式的愛教育“我”成長。它讓“我”領(lǐng)悟到母愛的神圣與偉大。關(guān)于自信的名言警句我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心?!?法國)居里夫人任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立?!?中國)徐特立

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