《你能行》課件.ppt

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1、你能行學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)生字詞。有感情的朗讀課文。培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自理意識(shí)和能力。課文分析第一部分:寫(xiě)媽媽支持“我”參加主持人比賽,但不再輔導(dǎo)“我”?!皨寢?zhuān)娨暸_(tái)將舉行小主持人比賽,我想去試試,您看行嗎?”缺乏主見(jiàn),有依賴(lài)心理“不是說(shuō)過(guò)嘛,只要不影響學(xué)習(xí),什么事媽媽都支持,這件事你自己拿主意?!惫膭?lì)之余,把決策權(quán)交給女兒。“我一愣,不輔導(dǎo)了?”對(duì)媽媽的態(tài)度不解第二部分:回憶“我”參加市普通話(huà)比賽時(shí),媽媽在燈下輔導(dǎo)“我”的溫馨情景?!皨寢屗坪鯇?duì)我不關(guān)心了,委屈的淚水在眼眶里晃了又晃,我強(qiáng)忍著,不讓它流出來(lái)?!薄拔摇遍_(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng),變得獨(dú)立。第三部分:寫(xiě)“我”一個(gè)人參加比賽時(shí)的場(chǎng)景。做事有條不紊

2、??紤]周全。媽媽并未忘記“我”。不再猶豫,不再緊張。理解了媽媽的良苦用心。第四部分:寫(xiě)當(dāng)“我”明白媽媽的真正用意時(shí),“我”對(duì)母親的感激與敬重。主題思想本文寫(xiě)作者要去電視臺(tái)參加小主持人比賽,媽媽很支持,但所有的準(zhǔn)備工作都得自己做,媽媽不再像以前那樣全力幫助她,作者開(kāi)始覺(jué)得很委屈,后來(lái),她終于明白了媽媽的用意:要培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自我意識(shí)和能力。難點(diǎn)解析怎樣體會(huì)媽媽的用意?媽媽的真實(shí)用意是通過(guò)自己的放手,讓“我”學(xué)會(huì)獨(dú)立自主、充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)的生活。我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心?!?法國(guó))居里夫人任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿(mǎn),獨(dú)立不是

3、孤立?!?中國(guó))徐特立關(guān)于自信的名言警句再見(jiàn)!

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