家長如何引導(dǎo)孩子學(xué)畫畫.doc

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1、家長如何引導(dǎo)孩子學(xué)畫畫當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有美術(shù)才能時，應(yīng)遵照以“練”為主的原則，發(fā)展孩子對美術(shù)的興趣與愛好，初步掌握粗淺的知識，熟練美術(shù)工具和材料的運(yùn)用，讓孩子通過各種美術(shù)活動和手、腦、眼的綜合訓(xùn)練，發(fā)展觀察力、思維力、想象力和創(chuàng)造力，使孩子掌握基本的技能技巧，rang孩子在看看、想想，畫畫、做做、玩玩中，有更多創(chuàng)作和表達(dá)的機(jī)會。引導(dǎo)孩子大膽的想象，大膽的繪畫和創(chuàng)作，鼓勵孩子充分發(fā)揮創(chuàng)作兒童學(xué)畫畫的作用兒童學(xué)畫可以開發(fā)智力，這是無可爭議的事實(shí)。它有利于培養(yǎng)兒童觀察力，想象力、思維力、分析力、判斷力、創(chuàng)造力。同事也培養(yǎng)他們健康的審美情趣，激發(fā)他們舉一反三

2、，觸類旁通的聯(lián)想能力。選擇適合幼兒年齡階段的兒童繪畫的潛質(zhì)與生俱來的每個孩子都有繪畫的潛質(zhì)，擁有創(chuàng)造和表現(xiàn)的欲望，心理學(xué)家通過大量實(shí)驗證明，兒童通過早期繪畫所獲得的知識與經(jīng)驗，可以把智商提高30%。繪畫對于兒童的健康成長和素質(zhì)培養(yǎng)都是非.....