ステップ1:「家族でのコミュニケーション」 (2).pptx

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頁數(shù):18頁

時間:2020-01-24

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1、第六課家族Vてくれる表示某人為自己或自己一方的人做某事,并且說話人由此得到益處。施益者が/は受益者に動作對象をVてくれるVてもらう表示自己或自己一方的人請求別人做某事;或者表示別人請求別人做某事。受益者が/は施益者から/に動作對象をVてもらうVてあげる表示自己或自己一方的人為別人做某事;或者表示別人為別人做某事。施益者が/は受益者に動作對象をVてあげるVてくれる表示某人為自己或自己一方的人做某事,并且說話人由此得到益處。施益者が/は受益者に動作對象をVてくれる王さんは妹に本を貸してくれました。ハイキングに行く時、母はいつ

2、も私たちにお弁當を用意してくれました。Vてもらう表示自己或自己一方的人請求別人做某事;或者表示別人請求別人做某事。受益者が/は施益者から/に動作對象をVてもらう妹は王さんに本を貸してくれました。日曜日に,私は母にギョーザを作ってもらいました。該事是說話人期待或希望的事,否則于理不通小さい時、母におもしろそうな物語をたくさん読んでもらいました。小さい時、母につまらなそうな物語をたくさん読んでもらいました。お父さんにコンサートの入場券を買ってもらいました。お父さんにコンサートの入場券をなくしてもらいました。Vてもらう請求他人

3、做了某事時,如果不使用“Vてもらう”而只用“V”則會成為病句。道が分からなかったので、友達に駅まで送ってもらいました。道が分からなかったので、友達に駅まで送りました。自転車が動かなくなって、通りかかった男性に手伝ってもらいました。自転車が動かなくなって、通りかかった男性に手伝いました。山下さん、ちょっと日本語の歌を歌ってもらっていいですか。山下さん、ちょっと日本語の歌を歌いますか。父は近くの陶蕓教室に行って、大きい花瓶を作ってもらいました。父は近くの陶蕓教室に行って、大きい花瓶を作りました。句子意義比較Vてあげる表示自己

4、或自己一方的人為別人做某事;或者表示別人為別人做某事。施益者が/は受益者に動作對象をVてあげる父の誕生日に,(私は父に)音楽のCDを買ってあげました。王さんは佐々木さんに中國語のCDを買ってあげました。使用Vてあげる時,如果V涉及到他人身體的一部分或其所有物時,使用表示領(lǐng)屬或所屬的の、而不使用表示對象的に。彼はいつも友達のパソコンを直してあげます。彼はいつも友達にパソコンを直してあげます。道を渡ろうとする目が不自由な人に出會った時、その人の手を引いてあげましょう道を渡ろうとする目が不自由な人に出會った時、その人に手を引い

5、てあげましょうVてあげると ましょうか「學(xué)校訪問に來るお客さんに言う」1年3組の教室までご案內(nèi)しましょうか。1年3組の教室まで案內(nèi)してあげましょうか?!钢丐饯Δ胜肖螭虺证膜袱い丹螭搜预Α工饯韦肖蟆ⅳ沥绀盲戎丐饯Δ扦工?。ちょっとお持ちしましょうか。そのかばん、ちょっと重そうですね。ちょっと持ってあげましょうか使用Vてあげる時,對方一般是自己非常親近的人,否則會有強加于人的感覺而讓對方感恩于自己,給對方帶來壓力,顯得很不禮貌。如果不是面對面講話而是一般性敘述,則對方也可以是平輩或長輩。クラスメートの丁さんは鈴木さんに中

6、國語のCDを買ってあげました。小學(xué)校の時の先生に北京のお土産を?qū)盲堡皮ⅳ菠蓼筏?。如果該事給別人帶來麻煩,不便,問題,或者該事是別人不希望發(fā)生時則不能使用。妹は母に美味しそうなケーキを作ってあげました。妹は母にまずそうなケーキを作ってあげました。Vてやる與“Vてあげる”的意思相同,表示我或我一方的人為別人做某事;或別人給別人做某事。多用于對動植物,十分親近者,下級使用,男性同輩之間亦可使用。原本用“Vてやる”的地方,越來越多的人更傾向于使用“Vてあげる”,語氣顯得更平易近人私は弟に水泳を教えてやりました。犬を公園に連れて行

7、ってやりました。祖母からもらった花に毎日水を與えてやるのが習(xí)慣になりました。尊敬程度Vてさしあげる>Vてあげる>VてやるTHANKYOU

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